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- 2018-12-13 发布于天津
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上海高等教育学会2009年课题结题报告
上海市高等教育学会2009年课题结题报告
普通本科院校人才培养模式创新研究
——以上海政法学院为例
项目主持人: 王慧博
单 位: 上海政法学院
立项时间:2009年12月
结项时间:2010年10月
普通本科院校人才培养模式创新研究
——以上海政法学院为例
摘要:普通本科院校无论在人才培养目标上还是在人才培养方式上都有着与重点大学明显不同的特点,它们是普及型教育的主力军,普通本科院校的人才培养模式关系到能否为社会提供出更多的合格劳动者。因而,对于普通本科院校人才培养模式的研究具有较强的社会意义。本文在对上海政法学院、上海工程技术大学、上海金融学院、上海立信学院、上海师范大学五所普通本科院校进行实际调查的基础上,分析了普通本科院校在人才培养模式上的不足之处,并以上海政法学院为例,探索了普通本科院校人才培养模式的创新研究。
关键词:普通本科院校 人才培养 模式
美国学者马丁·特罗曾指出,高等教育的发展共分为三个阶段:毛入学率15%以下为精英教育阶段,15%-50%为大众化教育阶段,50%以上为普及型教育阶段。 王义祥.当代中国社会变迁[M].上海:华东师范大学出版社,2006年2008年上海市高等教育毛入学率达到57%,居于全世界最高水平。 中国招生考试网. HYPERLI
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