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- 2018-12-11 发布于江苏
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2018—2019学年小学第一学期教育教研工作总结
本学期,我们开始了两个校区的教育教学工作,虽然有诸多不便,但在潮校长、何书记的统筹领导下,在很多老师两地奔波的支持下,各项工作依然有条不紊的开展着,且取得了一些很好的成绩,在教育系统、在社会上都产生了很好的反响。让我们一起来具体回顾一下:
一、常规管理,为学校教育教研“保驾护航”。
1、目标计划,确保各项工作有序开展。
本学期,教导处、教研室等都在学期伊始就积极为学校的发展、进步出谋划策,制定了切实可行的工作计划;各学科教研组长也在此指导下制定了教研组工作计划;老师们也积极备课;这些都为学校的工作能正常顺利地开展打下良好的开端。
2、课程设置,确保学生学习顺利进行。
本学期教导处按《xx省课程设置》开齐课程、开足课时,科学合理地安排每位教师的课时、课务,做到了“开足、教好”,促进了学生的全面发展。在本学期学校启用电子排课确保课程设置的科学性,学校一如既往地安排了大课间及课外活动课,并结合区教育局部署的“体育艺术lsquo;2+1rsquo;项目”活动制定了相应的《活动方案》和《活动细则》,让“每天锻炼一小时”及“体育艺术lsquo;2+1rsquo;项目”等活动得到落实。
3、教学管理,确保教育教学高质高效。
本学期学校依然强抓日常教学的管理,如不定时进行课堂巡视,开展推门听课等,
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