以学生为主体,以能力为导向实验教学改革及实践zy.pptxVIP

;内容提要;内容提要;第 4 页;第 5 页;第 6 页;第 7 页;第 8 页;第 9 页;第 10 页;第 11 页;内容提要;第 13 页;第 14 页;第 15 页;第 16 页;第 17 页;第 18 页;内容提要;第 20 页;第 21 页;第 22 页;第 23 页;第 24 页;第 25 页;第 26 页;第 27 页;第 28 页;第 29 页;第 30 页;第 31 页;第 32 页;第 33 页;第 34 页;第 35 页;第 36 页;第 37 页;第 38 页;第 39 页;与重庆市科委、三峰卡万塔环境产业有限公司共建重庆垃圾焚烧发电技术研究院和垃圾焚烧发电技术中试基地 与重庆市安监局共建的重庆安全工程学院和与国家安全生产科学研究院共建重庆安全生产科学研究院国家职业危害防护工程试验基地;第 41 页;第 42 页;第 43 页;第 44 页;第 45 页;第 46 页;;第 48 页;“万”目标说明 ;“千”目标说明;大学生科技创新训练计划项目，每年支持150项左右科技创新训练计划项目，年参与人数约500人，每项学校资助3000-5000万元。; 大学生优秀人才培养资助计划项目，年支持5-10项，数10人受益，每项资助1万元。;第 53页;内容提要;（一）实验室建设得到质的飞跃--3个国字号中心;（一）实验室建设得到质的飞跃--3个国字号中心;四、