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公安民警心理素质测评 《公安教育》2007年第1期 ? 培训课堂? 厌警理素质评 面对当前我国公安民警普遍心理压力较大的现象, 心理素质测评可以全面地测量公安民警的各项心理品 质,帮助建立完整的民警心理档案,从而有针对性地提 出心理压力解决方案,缓解民警的心理压力,同时可以 在一定程度上帮助公安民警预防可能产生的心理压力. 一 ,心理素质测评简介 公安民警心理素质测评以心理素质模型为理论基 础,可实现对民警个性特征,基本心理能力,心 理健康,社会适应和心理动力五个维度的心理 素质的测评和数据管理. 公安民警心理素质测评共提供21个测验,可以帮 助警察更全面地了解自己. 公安民警心理素质测评测验列表 维度测验名称 个性特征公安民警个性调查问卷 卡特尔16种人格因素测验 艾森克人格测验 基本心理能力抽象推理能力测验 理解能力测验 注意能力测验 观察能力测验1 观察能力测验2 反应速度测验 计算能力测验 记忆能力测验 面孔识别测验 时间知觉测验 注意分配测验 空间定位测验 空间运动知觉测验 综合能力测验 心理健康心理健康自评量表 自评抑郁量表 焦虑自评量表 社会适应工作控制源量表 压力应付方式问卷 心理动力成就动机量表 其中,公安民警个性调查问卷,抽象推理能力测验, 理解能力测验,观察能力测验2,反应速度测验,计算能 力测验,记忆能力测验,心理健康自评量表,工作控制源 量表,成就动机量表为推荐测验. 二,心理素质测评目的 首先,使用心理素质测评对警察的心理素质情况进 行普查,了解公安心理素质的整体状况. 其次,根据普查结果分析公安民警当前存在哪些心 理问题,制定相应的解决方案,针对警察心理压力过大 的情况推行心理危机干预机制. 同时,可根据普查的结果和以往的经验,为新警察 或者出现过严重心理问题的警察合理安排适当的工作. 三,测验简介 公安民警心理素质测评共提供21个测验,其中个 性特征测验1个,基本心理能力测验14个,心理健康测 验3个,社会适应测验2个,心理动力测验1个,涉及警 察心理素质的全部5个维度,另外还附送两个大型人格 测试量表:卡特尔16种人格因素测验和艾森克人格测 验. (一)个性特征 个性,即人格,指一个人在现实的稳定态度和习惯 化了的行为方式中所表现出来的个体心理特征.个性特 征测验主要考察个性特征与工作行为的关系.本测评系 统采用公安民警个性调查问卷全方位地测量了警察的 个性特征. 1.公安民警个性调查问卷 公安民警个性调查问卷由北京神州般若心理学科 技开发中心根据对警察的总体个性特征要求,专门编制 而成. 本问卷共涉及14种对于警察来说非常重要的个性 特征:情绪自控,情绪稳定,坚韧性,敢为性,果断性,自 律性,适应性,责任感,乐群性,公正性,严谨性,开放性, 进取心,独立性.通过该问卷可以全面地了解一名警察 对于警察基本个性要求的契合程度. 2.卡特尔16种人格因素测验 (1)简介 卡特尔16种人格因素测验采用美国伊利诺州立大 学人格及能力测验研究所卡特尔教授所编制的16种人 格因素量表(16PF).该量表是经过因素分析统计法,系 统观察法及科学实验法而慎重确定的,被公认为测量人 格的最有效度及信度的工具. 本测验共186个题目,测量了乐群性,智慧性,稳定 性,恃强性,兴奋性,有恒性,敢为性,敏感性,怀疑性,幻 一 29— 《公安教育》2007年第1期 想性,世故性,忧虑性,实验性,独立性,自律性,紧张性 16种人格因素.这16种因素彼此独立,每种因素与其它 因素的相关都非常小,因此每种因素的测量都可以对受 测者某一方面的个性有清晰而独特的认识.而将16种 因素结合,更能对受测者有一个综合性的了解. 经多年研究证实,此测验包含的16种人格因素普 遍适用于各年龄,各文化环境的不同人群.从事教育辅 导,临床诊疗,人事管理等工作的人都能就个人及情境 的需要应用此测验,以增加对受测者的了解. (2)结果解释 各因素得分越高反映该因素的倾向越强. 乐群性:低分者往往沉默,孤独,固执;高分者外向, 热情,合作能力强. 智慧性:低分者迟钝,学识浅薄,学习能力不强;高 分者聪明,善于抽象思考. 稳定性:低分者情绪易激动,易受环境影响;高分者 情绪稳定,能面对现实. 恃强性:低分者谦逊,顺从,行为温顺;高分者武断, 固执,常自以为是. 兴奋性:低分者严肃审慎,拘谨少言;高分者轻松兴 奋,健谈热心. 有恒性:低分者做事敷衍,缺乏目标和责任感;高分 者有恒负责,细心周到. 敢为性:低分者畏怯退缩,缺乏自信;高分者冒险敢 为,少有顾忌. 敏感性:低分者理智,看重现实,缺乏人情昧;高分 者感情用事,缺乏耐性与恒心. 怀疑性:低分者信赖随和,易与人相处;高分者不信 任他人,常斤斤计较. 幻想性:低分者现实,合乎成规;高分者有创造力, 狂