2017秋北京课改版数学七上3.9《两条直线的位置关系相交线与平行线》同步练习.docVIP

2017秋北京课改版数学七上3.9《两条直线的位置关系相交线与平行线》同步练习.doc

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7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册! 7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:3729861833.9 两条直线的位置关系 3.10 相交线与平行线 一、夯实基础 1、下列说法不正确的是( ) A.过马路的斑马线是平行线 B.100米跑道的跑道线是平行线 C.若a∥b,b∥d,则a⊥d D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 2、设PO⊥AB,垂足为O,C是AB上任意一个异于O的动点,连结PE,则( ) A.PO>PC B.PO=PC C.PO<PC D.不能确定 3、平面内两条________的直线叫平行线,如果直线a与直线b平行可记为______,读作_________. 4、经过直线外一点,__________与这条直线平行. 二、能力提升 5、如图,点A在直线BC外,AC⊥BC,垂足为C,AC=3,点P是直线BC上的一个动点,则AP的长不可能是 (  ) A.2.5   B.3     C.4     D.5 6、在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是 (  ) A.60° B.120° C.60°或90° D.60°或120° 7、点P为直线l外一点,点A,B,C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离为(  ) A.4cm B.2cm C.小于2cm D.不大于2cm 8、如图所示,AO⊥OB于点O,∠AOB∶∠BOC=3∶2,则∠AOC=________度. 9、如图,BD⊥AC于D,DE⊥BC于E,若DE=9cm,AB=12cm,不考虑点与点重合的情况,则线段BD的取值范围是________. 10、如图,CD⊥AB,垂足为D,AC⊥BC,垂足为C,线段AB,BC,CD的大小顺序如何?说明理由. 解: 三、课外拓展 11、一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M,N分别是位于公路AB两侧的学校,如图所示. (1)汽车在公路上行驶时,会对两个学校的教学都造成影响,当汽车行驶到何处时,分别对两个学校的影响最大?在图上标出来. (2)当汽车从A向B行驶时,在哪一段上对两个学校的影响越来越大?哪一段上对M学校的影响逐渐减小,而对N学校的影响逐渐增大? 四、中考链接 12、(西宁)将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC=( ) B.56° C.68° D.146° 参考答案 夯实基础 1、C 2、C 3、不相交,a∥b,a平行于b 4、有且只有一条直线 能力提升 5、A 6、D 7、D 8、150 9、9cm<BD<12cm 10、AB>BC>CD. 理由是:因为CD⊥AB,垂足为D,所以BC>CD.因为AC⊥BC,垂足为C,所以AB>BC.所以AB>BC>CD. 课外拓展 11、(1)如图,作MC⊥AB于点C,ND⊥AB于点D,根据垂线段最短,所以在点C处对M学校的影响最大,在点D处对N学校的影响最大. (2)由A向点C行驶时,对两个学校的影响逐渐增大;由点C向点D行驶时,对M学校的影响逐渐减小,对N学校的影响逐渐增大. 中考链接 12、A

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