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  • 2018-12-10 发布于河南
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往事依依。

* 往事依依 于漪 于漪,全国著名的中学语文特级教师 一、给下列生字注音 漪( ) 淼( ) 徜徉( ) 骚( ) 郁( ) 慷慨( ) 凝( ) 镌( ) 谆谆( ) 二、找出课文中你喜欢的段落,说说理由 三、划分课文的段落层次,并归纳各段的大意。 yī miǎo yù kāngkǎi níng juān zhūn sāo chángyáng 三、课文的层次及大意: 第一部分(1),引出往事。 第二部分(2---6): 第一层(2):看画的乐趣。 第二层(3--6):读书的乐趣。 第三部分:往事给我的鼓舞 金色的 回忆。 六、课堂练习,仔细阅读第二自然段: 1、概括这段文字的内容。 2、从这段文字可以看出我是一个什 么样的人? 3、理解下列词语在文中的意思 百看不厌---- 身历其境---- 4、作者所说的“形

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