2016秋苏教版语文八上第21课《苏州园林》练习题.docVIP

7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 网站原域名已经改为：（7C教育资源网） 《苏州园林》·同步练习 ? 1．给下列形近字注音、组词。 （注意区别形近字的不同部位。） 2．根据下面的意思，填上合适的成语。 （1）根据各地的实际情况，制定适宜的办法。________ （2）出于自心的剪裁、创造。________ （3）独有的巧妙的构思。________ （4）重重叠叠的山峰、峭壁。________ 3．根据课文内容填空。 （1）作者认为“苏州园林的我国各地园林的标本”。“标本”现在常用来指经过处理而保存原形的动物、植物、矿物等实物样品，在文中的意思是________。 （2）苏州园林总的特征是________。 （3）本文的结构特点是________，语言特点是________。 （4）常见的说明顺序是________、________、________、________，本文的说明顺序是________。 4．读下边4个句子，仿照其句式，再写2句： ①以科学的理论武装人；②以正确的舆论引导人；③以高尚的精神塑造人；④以优秀的作品鼓舞人。 ? 5．从语言表达的角度看，下面的广告词有没有毛病？请选出其中一则作简单分析。 （1）今年我家不收礼，收礼只收脑白金。 （2）艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。 6．根据下面的情况，按要求回答。 在一次大型的优秀歌手颁奖晚