2016秋苏教版语文八上第29课《送你一束转基因花》练习题.docVIP

7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 网站原域名已经改为：（7C教育资源网） 第29课 送你一束转基因花 教学目标： ○知识与能力 学习文本要带着亲切的感情，运用典型举例，思路清晰地介绍科技知识的写法。 ○过程与方法 文本是一篇科技说明文，学习文本要先用勾画圈点法了解培育转基因的成就，然后合作探究说明方法及语言方面的技巧，并引导学生展开联想，畅想美好未来。 ○情感、态度和价值观 体会作者渗透在文中的关爱和亲切情意，通过学习文本，激发学生科学创新的意识。 教学重点： 新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性，亲切随和而富有感情的语言。 教学难点： 新型生物技术的独特优势及什么是转基因花。 教学流程： 一、课前交流，导入新课。 教师活动 学生活动 同学们设想一下，如果有一天，你想要一朵自己想象中的花，只要你给花卉公司打个电话，不管多么神奇，工作人员都可以从转基因花卉库里找到你要的那种奇异的花的，那该是多么惬意啊！文本《送你一束转基因花》即向我们讲述了当前转基因花的成果及前景，我们一块儿去领略一下。 被引入对文本的欣赏。 二、感知文本，整体把握。 教师活动 学生活动 请同学们自由阅读文本，用勾画圈点法标出有关培育转基因花新品种方面已取得成就的语句。（巡视，点拨） 阅读文本，勾画圈点有关语句，并用有条理的语言讲述。 ①已经克隆到了两个能