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- 2018-12-10 发布于广东
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《懒惰的智慧》
一. 知识积累
1. 给下列加点字注音。
??? 摞好( )倦容( )疲惫( )
??? 恶劣( )诞生( )机械( )
??? 亲躬( )阀门( )活塞( )
??? 螺栓( )统筹( )
2. 根据词义写出词语。
??? 近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段。 ( )
??? 亲自做。( )
??? 遵守规矩。( )
??? 好像放下了沉重的负担。( )
? 3. 用下列句子中加点的词语造句。
??? (l)我们从小就听长辈们说起过懒汉,仿佛懒汉很不体面。
??? 体面:
??? (2)他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯用心智去偷懒取巧。
??? 循规蹈矩:
? 4. 找出下列句子中的错别字,并改正。
??? (l)等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一付倦容。( )
??? (2)这时第一条船就诞生了,它就是把一段树干淘空以后做成的。( )
??? (3)这个主意最先肯定是由想座着干活的人想出来的。( )
??? (4)他们探究各种互不相关的现象的根缘,他们讨厌需要吃苦受累的事情。( )
5. “懒惰”在通常情况下是一个贬义词,课文中作者却将“懒惰”看作褒义词。这是一种求异思维。求异思维在我们平时学习、生活中很重要
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