功名与亲情的二难选择——韩愈祭十二郎文课堂教学案例.PDFVIP

课堂教学案例 功名与亲情的二难选择 ——韩愈 《祭十二郎文》 一、 教学目的 1、深刻地了解和体验人生中唯一无法弥补、也不能弥补的遗憾， 从现在开始就珍视、关爱亲情，尽力做到让我们的亲人微笑着 带爱远行。 2、掌握欣赏抒情散文方面的文学理论批评方法。 3、尝试以理论为指导进入对 《祭十二郎文》一文的具体分析评价。 二、教学重点 1、作品层次论 （掌握欣赏抒情散文方面的文学理论批评方法）。 2、尝试在理论指导的前提下从作品的浅层进入对作品深层的开掘。 三、教学难点 1、寻求 《祭十二郎文》对传统祭文内容与形式突破、及其原因。 2、挖掘 《祭十二郎文》中深层的哲学意味。 四、教法与教具 1、整体上，运用理论结合实际的方法。 2、局部采用讲授和启发为主的综合教学方法，采用多媒体辅助教 学。 五、本节课的地位和作用 过去在我们大学语文教学中，只有一种批评模式与方法独占讲坛 ——社会历史批评。无论面对哪种类型的文学作品，都机械地、冷漠 地、千篇一律地使用一种阅读批评方法——时代背景、