2012长春版八上《次北固山下》阅读练习.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 《次北固山下》阅读指导与练习 阅读指导 这是一首律诗，因格律要求严格而得名，有五言律诗、七言律诗两种，；律诗的格律规定有、限制了对仗，八句可分为四联，中间两联必须两两对仗，是两对对偶句。”） 首联：诗人在船上，想像船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之劳。 颔联：船上所见景色。“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”又为“江春”作铺垫。 颈联：继续写船上所见，既写景又点明了时令。“残夜”指夜将尽而未尽之际，即将是天亮时的情景，残夜而东方海日已升，旧年而江上已是春天——时间过得太快了，诗人已来，少有此句。 尾联：直接表达思乡之情。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。诗人离家已久，尚不能归，见到此景，自然想到要借雁足来传递家书了。这首五言律诗四联之间，相为因果，浑然一体。 主旨：借停舟北固山下所见，抒发了游子的思乡之情，给人以积极、乐观的艺术享受。 练习题： 1、这是朝诗人王湾的代表；体例上属于_____诗，内容上属于_____之作。 2、解择加点词语。 ①次北固山下：②客路青山外客：③乡书何处达乡： 3、诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？ 答： 4、残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生