湖北省宜昌市某中学2017-2018学年度高一地理人教版必修一学案：5.2 自然地理环境的差异性.docVIP

§5.2 自然地理环境的差异性 【课标要求】运用地图分析地理环境的地域分异规律 【学习目标】1、了解地理环境的区域差异和自然带，掌握地理环境的地域分异规律 2、运用地图和资料，描述三种分异规律及成因，从而培养学生提取、加工信息，分析问题的能力。 3、通过规律和成因分析，初步学会辩证分析问题的方法；树立人地协调和可持续发展观念。 【预习新知】一、自然地理环境的地域差异 1、不同空间尺度的地域分异： （1）全球性地域分异：分异和分异。 （2）的地域分异：如陆地自然带的分布。 2、陆地自然带是由下列哪些要素组成的（ ）①气候 ②植被 ③土壤 ④地貌 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3、陆地自然带概念： 二、由赤道到两极的地域分异规律 1、自然带沿纬度变化方向作有规律的更替，其主要原因是（ ） A．太阳辐射在地表分布不均 B．距离海洋远近不同 C．地势的起伏 D.沿岸洋流的影响 2、分异基础：。 规律：自然带沿延伸，沿的方向更替。 3、典型地区：纬、纬地区。 三、从沿海到内陆的地域分异规律 1、原因：分布。 2、分异基础：。 3、规律：自然带从向内部有规律的更替。 4、“巴黎—北京国际汽车拉力赛”的路线，横穿了亚欧大陆。参加比赛的运动员所经过的自然带有哪些变化？变化的原因是什么？ 四、山地的垂直地域分异规律 1、原因：随海拔的变化，差异很大。 2、规律：从到呈垂直分布；山麓与一致，垂直带谱与其所在纬度向较高纬度方向上的谱相似。 3、垂直自然带的发育程度与山体的哪些因素有关？ 【引领读图】 读教材图5.7“世界陆地自然带的分布”，完成下列问题。 非洲自然带的分布有何特点？这种分布体现了怎样的分异规律？ 为什么中纬度地区从沿海向内陆的地域分异最突出？ 读图5、11“喜马拉雅山的垂直地域分异”，完成下列问题。 为何该山上南坡带谱较北坡完整？ 图中北坡为何缺少森林带？ 为何南坡高山草甸位置比北坡高？积雪冰川位置比北坡低？ 【课堂探究一】 从总体上把握三种地域分异的基本规律 地域分异规律 分布规律 主要分 布地区 主导因素 大 尺 度 地 域 分 异 水平 地域 分异 规律 从赤道到两极的地 域分异 规律 在和 北半球 地区 热量为主 地域分 异规律 中纬度地区 条件 地带分异规律 纬度 海拔的山地 水热状况 【课堂探究二】 陆地自然带与气候带的分布关系 参阅教材P39页图2.16《世界气候类型的分布》和P91页图5.6《世界陆地自然带分布图》，完成下表. 冰原气候 苔原气候 亚寒带大陆性气候 温带大陆性气候 地中海气候 亚热带季风气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带雨林气候 冰原带 苔原带 温带落叶阔叶林 温带 草原带 温带落叶阔叶林 热带荒漠带 热带季雨林带 热带草原带 【课堂小结】 【达标训练】 1亚热带常绿硬叶林分布在（ ） A、南北纬30°～40°的大陆东岸 B、南北纬30°～40°的大陆西岸 C、南北纬40°～60°的大陆东岸 D、北纬50°～70°的大陆上 2．亚寒带针叶林带属于 ( ) A．纬度地带性 B．经度地带性C．垂直地带性 D．非地带性 3．下列叙述中符合大陆自然带从沿海向内陆产生地域分异规律的是( ) A．非洲大陆自然带的分布 B．乘火车从广州到北京看到的沿途植被变化 C．沿陇海、兰新铁路线自然带的分布 D．从地中海沿岸到波罗的海沿岸植被的变化 右图为某山地垂直自然带示意图，读图判断4～6题。 4.图中①②③代表的自然带依次是 ( ) A.针叶林带、高山灌木林带、积雪冰川带 B.针叶林带、积雪冰川带、高山灌木林带 C.高山灌木林带、针叶林带、积雪冰川带 D.积雪冰川带、高山灌木林带、针叶林带 5.该山南坡比北坡垂直自然带显著的主要原因是南坡 ( ) A.纬度低 B.相对高度大 C.向阳坡 D.迎风坡 6.如果全球变暖，则该山上各自然带分布的高度将( ) A.升高 B.降低 C.不变 D.难以确定 7、下列关于陆地地理环境地域分异的叙述，错误的是（ ） A、陆地自然环境在各个方向上的地域分异相互叠加，形成了复杂的地理环境 B、自然地理环境的地域差异在同一个自然带中是不存在的 C、自然环境中没有相同的地区，只有相似的地区 D、两个相邻的自然带之间都存在着过渡地带，并没有显著