上课4.曹冲称.pptVIP

走进中华传统文化 【曹操的名言】让礼一寸，得礼一尺。 【谜语】历史上哪个人物跑的最快？ 谜底（ ） 曹操（说曹操曹操到） 这是一篇写人的文章，是按事情发展顺序写的。通过故事告诉我们平时要多观察，遇事多动脑筋，才能找到解决问题的好办法。 1.朗读课文，画出课文中提出的几种称象办法，说说为什么曹冲的办法好？ 教师点拨：朗读时注意长句的断句。课文的第3、4自然段是官员和曹冲想出的称象办法，这两段除了长句需要断句之外，还要注意“一”的读法。 参考答案：得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆；把大象杀了，割成一块一块的再称。把大象赶到一条大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船里装石头，等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。 曹冲的办法既称出了大象的重量，又不会伤害大象，既方便又科学。 2.读课文第四自然段，给下面内容排序，说说曹冲称象的过程。 赶象上船 把大象赶上岸，往船上装石头 在船舷做记号 称石头的重量 参考答案：1.赶象上船，在船舷上做记号。 2.把大象赶上岸，装石头上船。 3.称石头重量。 重 zhòng（重量） chóng（重复） 杆 gǎn（一杆秤） gān（旗杆） 多音字 称 chēng （称重） chèn （称职） 说一说课文写了什么？ 本文记