(部编)人教版九年级上册历史第14课文艺复兴运动的教案.docVIP

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  • 2018-12-10 发布于四川
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(部编)人教版九年级上册历史第14课文艺复兴运动的教案.doc

PAGE 1 第14课 文艺复兴运动 一、教学目标: 知识与能力:意大利的地理位置;威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等著名城市;但丁、达·芬奇、莎士比亚主要著作 过程与方法:通过本课学习, 简述文艺复兴的背景及其核心内容和实质。 通过阅读教材,了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,培养学生透过现象看本质的能力。 情感、意志和价值观: 文艺复兴时期的文艺作品和成就都是历经磨难,经过不懈努力而取得的,鼓励学生从小树立敢于坚持真理,勇于开拓创新的信念和意识。 二、教学重难点: 重点:文艺复兴的代表人物及其著作 难点:文艺复兴的实质 三、教学方法:多媒体教学、讲授法、小组合作

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