“和家长一起踏歌而行——赏识教育”活动方案.docVIP

“和家长一起踏歌而行——赏识教育”活动方案 从我们一年级的第一个学期开始，学校筹措成立每个班级的家长委员会，而且开家长会的次数也变得频繁，说实话，频繁的家长会着实增加了班主任的很多负担，但也有很多收获。那就是多次的沟通，让家长更多的了解我们工作的辛苦，了解了我们管理班级的一些想法与做法，也感受到了我们对于孩子的关心与爱，同时我们也达成了几项共同的教育观念。 赏识教育 美国有一个家庭，母亲是俄罗斯人，她不懂英语，根本看不懂儿子的作业，可是每次儿子把作业拿回来让她看，她都说：“棒极了！”然后仔细地挂在客厅的墙壁上。客人来了，她总要很自豪地炫耀：“瞧，我儿子写得多棒！”其实儿子写得并不好，可客人见主人这么说，便连连点头附和：“不错，不错，真是不错！”儿子受到鼓励，心想：“我明天还要比今天写得更好！”于是，他的作业一天比一天写得好，学习成绩一天比一天提高，后来终于成为一名优秀学生，成长为一个杰出人物。这就是孩子。你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜，你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。大人就是这样用语言来塑造孩子的。 董岷鑫 男孩 高个 天生聪明 生性好动 自由散漫，就因为上课管不住自己，随便的缘故即使他个高也不得不被安排在教室最显眼的第一位或最引人注目的“单”位上 ，尽管一次上学期轰轰烈烈的班干部竞选活动使他有所收敛，但是我心里仍然明白，他应该