解一元一次方程希工程.ppt

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解一元一次方程希工程

1.学生票数+成人票数=总张数 2.学生票款+成人票款=总票款 * 这张名为《我要读书》图片我们倍感熟悉,因为这是希望工程宣传标志 图。 希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织的一项社会公益事业。从社会集资,建立希望工程基金,资助贫困失学儿童继续学业。 我国的希望工程实施20年,共集捐款56.7亿元人民币,资助了超过364万贫困农村学生,建成希望小学15940所。 应用一元一次方程 “希望工程”义演 学习目标: 1. 借助表格分析复杂问题中的数量关系,建立方程解决实际问题。 2.用一元一次方程解决实际问题的一般步骤。 这个问题中包含 哪些 已知量、未知量和等 量关系? 问题3: 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演。共售了出1000张票,筹得票款6950元.成人票与学生票各售出多少张? 未知量: 成人票张数 学生票张数 已知量:. 票价:5元,8元 总票数:1000张 总票款:6950元 分析 设售出的学生票为x张, 学生 成人 票数(张) 票款(元) x 5x 8×(1000-x) 1000-x 根据等量关系2,可列出方程: ________________________ 解得x=______ 因此,售出成人票_______张,学生票______张. 5x+8×(1000-x)=6950 350 650 350 成人票数+学生票数=售出的票数 1000张 成人票款+学生票款=所得票款 6950元 设所得的学生票款为y元, 学生 成人 票数(张) 票款(元) y 6950-y y 1 5 (6950-y) 1 8 根据等量关系1,可列出方程: ____________________________ 解得y=______ 因此,售出成人票_______张,学生票______张. 1 5 Y+ (6950-y)=1000 1 8 1750 650 350 成人票数+学生票数=售出的票数 1000张 成人票款+学生票款=所得票款 6950元 如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是 6930 元吗?为什么? 成人票数+学生票数=售出的票数 1000张 成人票款+学生票款=所得票款 6930 元 1 2 想 一 想 设售出的学生票为x张, 根据等量关系2,可列出方程: ________________________ 解得x=___________ 5x+8×(1000-x)=6930 356 2 3 不符合题意,所以 售出1000张票所得票款不可能是6930元. 我们用方程解决实际问题时, 一定要注意检验方程的解是否符合实际。 随堂练习  小明用172元钱买了两种书,共10本,单价分别为18元、10元,每种书小明各买了多少本? 解:设单价为18元的书x本,则买了单价为 10 元的 书(10-x)本,根据题意得 18x+10(10-x)=172   一个书架宽88厘米,某一层上摆满了第一册的数学书和语文书,共90本.小明量得一本数学书厚0.8厘米,一本语文书厚1.2厘米.你知道这层书架上数学书和语文书各有多少本吗? 练 一 练 等量关系: 2.数学书总厚度+语文书总厚度 =书架宽88厘米 1. 数学书册数+语文书册数=90本 *

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