2017-2018学年度高一数学新人教A版必修1教学课件：第1章 集合与函数概念 1.1.3 第3课时 集合习题课.pptVIP

* * * * * * * * * * [解析]　集合A表示的是数集，而集合B表示的是点集，所以A∩B＝?. D A [解析]　由于Q＝{x|x≤－2或x≥2}，?RQ＝{x|－2x2}，故得P∪(?RQ)＝{x|－2x≤3}．选B． B [解析]　若S(A)＝8，则A＝{8}，A＝{1,7}，A＝{2,6}，A＝{3,5}，A＝{1,2,5}和A＝{1,3,4}，共6种可能． 6 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 数 学 必修① · 人教A版 新课标导学 第一章 集合与函数概念 1.1　集合 1.1.3　集合的基本运算 第三课时　集合习题课 1 知识整合 2 题型讲解 3 课时作业学案 知 识 整 合 网络构建 规律小结 在解答与集合有关的题目时应注意： 1．弄清集合的属性，分清集合的元素的类型：数集、点集、图形集等． 2．牢记集合元素的特性：确定性、互异性、无序性．特别是互异性要求一个集合中的元素不能重复，求解含有参数的集合问题时，求得参数值后还要检验互异性． 3．空集的特殊性和特殊作用 空集是一个特殊的集合，它不含任何元素，是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集，在解决集合之间关系问题时，它往往被忽视而导致漏解．需优先考虑． 4．含n个元素的集合子集总数为2n，真子集有2n－1个． 5．具体化、直观化原则：解答集合问题时，对于方程、不等式的解集等要先解方程(或不等式)，将集合化简，对于描述法给出的集合，要尽量化简明确集合中的元素． 能利用数轴、Venn图或平面直角坐标系的点等表示的尽量直观表示，从而可借助数形结合思想解题． 6．集合运算中的常用结论 (1)A?B?A∩B＝A?A∪B＝B. (2)A?B??UA??UB. (3)A∩B＝A∪B?A＝B. (4)?U(A∩B)＝(?UA)∪(?UB)． (5)?U(A∪B)＝(?UA)∩(?UB)． 7．补集思想的运用． 8．注意区分元素与集合间的从属关系及集合与集合间的包含关系． 9．利用数轴处理集合运算关系时，要注意端点是实心还是空心，求参数取值范围时，要特别注意端点值能否取到． 题 型 讲 解 专题一　?学好集合的关键是把握“五个三” A [解析]　由M∪N＝M知N?M. ∴a2＝0，或a2＝1. ∴a＝0，或a＝1，或a＝－1. 而当a＝0，或a＝1时，不满足集合中元素的互异性． ∴a＝－1. D A 6 专题二　?核心数学素养 C 专题三　?集合中的创新题 B B [解析]　?UB＝{1,5,6}，A∩(?UB)＝{1}，故选B． B * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *