《纪念刘和珍君ppt课件.pptVIP

解 题 * * * * * 　 译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊。 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 鲁迅（１８８１-１９３６） 中 国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫 才，浙江绍兴人。 他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。 鲁迅 １９２６年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。３月１８日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤２００余人，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了！刘和珍是鲁迅先生的学生，是位爱国的热血青年，她的牺牲给鲁迅先生带来了莫大的悲哀，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤，致使鲁迅先生悲愤之极，同年四月，写下了这篇纪念文章。 刘和珍 杨德群 三·一八天安门前集会 游 行 队 伍 学生结队前往段祺瑞执政府请愿 给下列蓝色的汉字注音： 洗涤 惮 攒射 尸骸 长歌当哭 喋血 杀戮 殒身不恤 dí dàn cuán hái dàng dié? lù yǔn xù 桀骜 jié ào 荫庇 yìn 桀骜： 黯然： 噩耗： 无端： 有始无终： 广有羽翼： 殒身不恤： 形容性情倔强。骜，不顺从。 忧伤的样子。黯，阴暗。 指亲近或敬爱的人死亡的消息。 没有来由，无缘无故。 有开头没有结尾，指做事半途而废。 到处都有帮凶。羽翼，指帮凶。 牺牲生命也不顾惜。殒，死亡。恤，顾虑 解释： 文题中的“记”相当于“纪”字，并非鲁迅写了错别字。因为当时白话文刚刚兴起，有些用词并不是很规范。 ●预定《莽原》全年 ——“毅然” 坚定追求进步思想 ●参加师大学潮斗争 高度的责任心和使命感 ●前往执政府请愿，被杀害 ——“欣然”前往 爱国热忱 ★刘和珍：是一个渴求真理与进步，富于斗争精神，有远见卓识，温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。 斗争精神 温和善良 “微笑”、“温和” “反抗”； “黯然”、“泣下” 1、请分析概括刘和珍是一个什么样的人？ 2、刘和珍给我们留下的最为突出的印象是什么？作者为什么反复强调这一点？ 意在强调刘和珍的和蔼善良，反衬出反动派的凶残和反动文人的卑劣。 “常常微笑着”“态度很和蔼” 3、刘和珍是怎样遇难的？ 前往执政府请愿 欣然前往 4、遇难时的情形如何？作者采用了怎样的写法？有什么 作用？ 细节描写 作用：（1）具体地再现了事件当时的情形，突出事件的 真实性和典型性。 （2）说明“三一八”惨案是有组织、又准备的对学生的 虐杀，揭露了段祺瑞执政府的卑劣和凶残。 5、在听到刘和珍遇难的噩耗后，作者的反映如何？其他 各方是怎样反映的？ 作者： 初闻噩耗，惊诧怀疑：“居然”“颇为” 有尸为证，悲愤失语：“惨象”“流言”“我还有什么话 可说呢？” 段政府：“暴徒” 反动文人：受人利用 “人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。” 说明徒手请愿的不可取（应汲取教训） 只是一小块（结果） 历史只前进一小步 大量的木材（代价） 付出巨大的代价 喻体：煤的形成 本体：人类历史 比喻 7、对于刘和珍的遇难，作者是如何评价的？ （1）不赞成请愿： 引用陶潜的诗句，有何作用？ 寄托了愿死者与青山同在、永垂不朽的思想感情。 呼应上文“亲族，师友，爱人的心”，表现对烈士死难的意义的有限度 的肯定。 作者既然不赞成徒手请愿这种斗争方式，那是不是意味着这次遇难的烈士的血就白流了呢？她们的死有没有积极的意义？ 苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 意义： a一般的民众,?会从中国女子的英勇斗争、互相救助、虽殒身不恤的事实中多少看到一些改变黑暗现实的希望，哪怕是“依稀”“微茫”的。 b真正的革命者,?将因受到激励而更加奋勇前进。 这是从烈士死难对于将来影响的角度给予的高度评价。 （2）讴歌、赞美 在这里鲁迅鼓励真正的猛士要奋勇前行，这是否 与前面的对请愿不支持相矛盾？ 不矛盾。前面是出于对青年学生的爱护，希望青年们不要做无谓的牺牲，要注意斗争方式；而这里是在激励