诚信伴我成长主题中队活动方案总结.docVIP

范文范例 学习指导 PAGE word版整理资料 诚信伴我成长 ———头村小学五年级主题中队活动 活动目的： 展现小学生诚实守信的道德风尚，挖掘“身边人，身边事”，激励队员做到“言必信、行必果”，展现队员们诚实、守信、求真的一面，培养新一代主人翁诚实、创新的精神，做一个新世纪的小主人。 活动形式：表演、唱歌、故事、诗朗诵、课本剧、自由发言、反思检讨等。 活动准备： ①分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。 ②各队员搜集有关诚实与守信的资料。 ③诚信树（师准备图画）、诚信花（生准备剪纸） ④培训主持人。 ⑤以小队为单位，排练与诚信有关的节目。 ⑥审查节目，将各节目有机结合。 活动步骤： 1．整队报告，宣布中队活动开始 2．古代诚信故事《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》 3．学生讨论对《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》的看法 4．三句半《诚实守信应当先》 5．课本剧《手捧空花瓶的孩子》 6．联系生活谈诚信 7．诗朗诵《诚信之约》 8．齐栽诚信之花 9．呼号退旗，宣布中队活动结束 活动过程： 一、中队仪式 1．各小队汇报人数 各小队长：（至小队前）起立、稍息、立正（跑步到中队长面前，敬队礼）报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！ 中队长：接受你的报告。（小队长转身跑步归队）稍息。 中队长：全体立正。并向辅导员报告：报告辅导员老师，五年级中队参加《诚信伴我成长》主题中队活动应到×人，实到×人，报告完毕！ 辅导员老师：“接受你的报告，并祝愿你们活动成功！”（旗手准备） 2．出队旗，唱队歌 中队长：五年级中队《诚信伴我成长》主题中队活动现在开始。中队长：“出旗，敬礼，奏乐！” 中队长：“礼毕，唱队歌！” 中队长：“请各小队归位！”（中队长退，主持人上） 二、活动经过 (一)听诚信故事，谈感受。 1．讲诚信故事 主持人A：诚信是中华民族的传统美德。 主持人B：诚信是少年儿童做人的根本。 主持人A：诚信，是人们交往的工具，是生命的依托。 主持人B：诚信，是迈向成功不可缺少的伴侣。 主持人A：抛弃诚信，就是抛弃灵魂，没有了诚信，阳光会变得暗淡。 主持人B：没有了诚信，生命会失去乐趣，生活会变得毫无分量。 主持人A：今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！ 两名学生讲《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》 ?2．谈感受 主持人B：：同学们，作为学生，我们应该怎样做到诚信呢？听完了两个故事你有什么想法？我们应该怎样理解“诚信”？ 同学发言 主持人A：多么精辟的理解，多么朴实的语言啊，再一次用掌声感谢他们精彩的发言！ 主持人B：两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用，让我们从现在开始做起。 （二）走进诚信 1．谈社会上不诚信的现象。 主持人A：在现代社会，诚信对每个人来讲是一张无形的通行证。诚信，应当成为人生处世的第一准则。 主持人B：请听第三小队为我们带来的三句半《诚实守信应当先》。 主持人B：在现实生活中，却有有许多人不讲诚信，不仅肮脏了自己的灵魂，还危害到他人，甚至危害社会。接下来请同学们联系生活来谈谈诚信。 生自由发言，谈社会上不诚信的现象。 2.谈身边不诚信的现象。 主持人A：社会上有不诚信的现象，我们同学身边有没有不诚实的行为呢？ 生自由发言，谈身边不诚信的现象。 主持人B：作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？ （做错事不撒谎、不抄袭同学的作业、考试时不作弊、借东西及时还、捡到东西要上交、遇事不弄虚作假……） 主持人A：我们应当从小事做起，自觉维护信用的尊严。 主持人B：诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人； 主持人A：诚则顺，为人真诚而办事则顺利。 （三）赞美诚信 1.表演课本剧《手捧空花瓶的孩子》。 主持人B：下面请欣赏第一小队为表演的课本剧《手捧空花瓶的孩子》。 第一小队表演课本剧《手捧空花瓶的孩子》。 主持人A：感谢第一小队精彩表演，掌声送给他们。身沐一片灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。 主持人B：同学们，诚实守信是做人之本，我们应该从自身做起，把诚信永远记在心中，让诚信一路与我们同行。请欣赏诗歌《诚信之约》。 2．诗歌朗诵《诚信之约》。 主持人B：诚信呀，我们高声赞美你！ 主持人A：诚信啊，我们用心歌唱你！ 主持人B：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，做一个以诚信为原则的人！ 主持人A：现在就让我们在此共同许下承诺。 （中队长带领全体队员）我承诺：诚实守信、言行一致，不说谎话、知错就改。