“钱不是长在树上的”班队活动教案.docVIP

“钱不是长在树上的”班队活动教案 “钱不是长在树上的”班队活动教案 一、主持人宣布：“钱不是长在树上的”主题班会现在开始。 二、认识钱的来处： 主持人（A）：同学们，首先我想给大家看三样东西。（出示三个存钱罐），这是什么？它们起什么作用？ 主持人（B）：大家说的对，也许你们觉得很奇怪，这和我们今天的班会有什么关系呢？ 主持人（A）：这要多美国人戈费雷写的一本书说起，这本书的名字叫《钱不是长在树上的》。你们看了这个题目后，能猜猜这本书会写些什么？（让同学们自由发言） 主持人（B）：那么钱到底是从哪儿来的？（同学们发言） 三、怎样使用钱。 1、主持人（A）：对，大家都明白，钱来之不易，并不是长在树上，伸伸手就可以得到的。那么你们想没想应该怎样使用钱呢？ 2、同学们踊跃发言，指出应勤俭节约。 四、认识乱消费的可耻。 1、主持人（B）：是的，节俭，仍是美德，因为钱不是长在树上的，更不是从天上掉下来的，可我们周围却有一些这样的现象。 2、三位同学上台讲故事。 ①“持卡大王”的故事②“名牌发烧友”的故事 ③“压岁钱的控诉” 3、主持人（A）：同学们，听了这三个故事后，你们有什么感受？你们想对这两位同学说些什么？ 4、同学们自由发言。 5、主持人（B）：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”有这样一位好妈妈……（讲述一位离婚的妈妈的故事）同学们，你们赞同这位妈妈的做法吗？ 6、小组讨论。 7、全班辩论。 五、应学会合理消费。 1、主持人（A）：看来，如何合理消费？如何教好孩子理财，可不是一件小事。让我们把镜头对准国外的小朋友（讲述美国小朋友的理财观）。 2、两位同学讲讲日本、新加坡小朋友的消费观。 3、主持人（A）：和国外的儿童相比，我们中国的孩子身上还存在着乱消费、高消费的不良现象。那么，我们从现在起应该怎么做呢？ 4、主持人（A）：我们准备了三道小品表演题。请三个小组来抽签，其他小组做评委，看看他们的做法对吗？ 5、小品表演比赛。 ①家里，一位孩子正缠着父母，要买名牌运动鞋。 ②商场里，奶奶叫孙子随便买什么，她来付钱。 ③小摊上，商贩正在卖力地向一位小同学推销商品。 6、评比表演的内容，评出一、二、三等奖。 六、总结。 主持人（A）：从同学们的表演中，我们可以看出同学们已经懂得了勤俭的重要性，已经知道上合理消费的重要性。 主持人（B）：对，该花的钱节省着花，不该花的钱坚决不花。 七、班主任讲话：反对乱消费、高消费，不仅是一种正确的消费观，更是一种值得提倡的人生观。我们应该勤俭节约、学会合理消费。 八、主持人宣布：“钱不是长在树上的”主题班会到此结束。 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好