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- 2018-12-11 发布于广东
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课前展示 问题4 因为∠1=∠5 (已知) 所以a∥b( ) 问题5 因为∠4=∠ (已知) 所以a∥b(内错角相等,两直线平行) 问题6 因为∠4+∠ =1800 (已知) 所以a∥b( ) * 第二章 相交线与平行线 3 平行线的性质(第2课时) 创境激趣 课前展示 问题1: 平行线的性质有哪几条? 问题2:判别直线平行的条件有哪几个? 你现在一共有几个判定直线平行 的方法? 问题3:在应用二者时应注意什么问题? 自主探究 合作交流 展示汇报 第二环节:层层递进,推理论证 问题1: 如图,直线a,b被直线c所截, (1)当∠1=∠2时,你能结合 图形用推理的方式来说明 a∥b吗? (2)若∠2+∠3=180°呢? 问题2 如图:(1)若∠1=∠2,可以判定哪两条直线平行?根据是什么? (2)若∠2=∠M,可以判定哪两条直线平行?根据是什么? (3)若∠2 +∠3=180°,可以判定哪两条直线平行?根据是什么? 问题3 如图 , AB∥CD,如果∠1=∠2, 那么 EF 与 AB 平行吗?说说你的理由. 解:因为 ∠1 = ∠2, 根据“内错角相等,两直线平行” ,
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