湖北省人教版高一地理必修一：2.1地球上的大气第一课时名师公开课省级获奖课件 .pptVIP

为什么高处不胜寒？ 为什么全球气候会变暖？原理又是怎样的？ 第一课时 大气的受热过程 学习目标 1.能说出大气受热过程的三个主要环节,并能够描述大气的削弱作用和保温作用的原理。 2.学会用大气受热过程原理解释日常生活中的地理现象 重点：学会用大气受热过程原理解释日常生活中的地理现象 难点：大气受热过程原理 知识借鉴： 1.大气的组成：氮气，二氧化碳，臭氧，氧气，水汽，尘埃 2.太阳辐射的组成：红外线，可见光(赤橙黄绿青蓝紫)，紫外线 3.大气的削弱作用：吸收作用，反射作用，散射作用 （吸收作用：水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对可见光吸收很少；反射作用：云层和尘埃；散射作用：空气分子和细微尘埃散射太阳辐射） 紫 蓝 青 绿 黄 橙 红 0.4 微米 0.76微米 太阳辐射的波长分布 可见光 红外线 紫外线 臭氧吸收紫外线 反射 云 臭氧 散射 空气分子、细小尘埃 高层大气 平流层 对流层 地面吸收 地面反射 水汽和二氧化碳吸收红外线 ㈠ 大气对太阳辐射的削弱作用 反射作用 散射作用 吸收作用 (1)假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百，而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七，这是什么原因造成的？ 合作探究 1 大气吸收19% 大气和地面反 射、散射34% 太阳 大气上界 到达地面的太阳辐射 地面吸收47