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《做一个快乐的读书人》主题班会 《做一个快乐的读书人》主题班会 班会目的： 1.使得学生明白读书的重要意义。 2.让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。 3.让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备： 1.提前两周时间布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书摘记，制作读书小报。 2.收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。 3.每个学生准备一本推荐用的书籍。 班会过程： l出队旗 1.各小队报告人数； 2.出旗，奏乐，敬礼； 3.唱队歌； 4.主题活动：班长宣布《做一个快乐的读书人》队活动开始。 畅谈读书的好处 A高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯。生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！ B从这学期我们学校开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉--书籍！ （合）盛泽实验小学桥北四（2）班《做一个快乐的读书人》主题队会现在开始。 A书对我们如此重要，那么，我们究竟为什么而读书下面请欣赏情景剧《周恩来为中华之崛起而读书》 旁白：1、周恩来12岁那年，因家里贫困，随伯父去沈阳读书。这天，他们刚下火车…… 2、因为好奇心的驱使，少年周恩来还是忍不住在周末去了租界。这天，他正在租界里逛…… 3、从这件事后，周恩来常常陷入深思，这天，在课堂上…… B看完这个情景剧，队员们有何感想 生谈：1。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 2.同学们一定要用知识来武装自己。将来做一个对社会对家庭有用的人。 …… 主持：队员们都说得很好。 A我们要读书，因为书丰富我们的知识。 B我们要读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化； A我们要读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界； B我们要读书，因为书教给我们做人的道理。 B让洋溢的书香时时感染我们，让同学们时刻呼吸着文化的空气。 A下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。 《书是我的朋友》。 书能让我们变得聪明， 书能让我们变得高尚。 书能告诉我们怎样做人， 书能我们美好的希望。 书能我们明辨是非， 书能给我们指引方向。 书是知识的宝库， 书是智慧的海洋。 书是我们的朋友， 书能给我们力量。 同学们，爱书吧！ 书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。 同学们，爱书吧！ 书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。 同学们，爱书吧！ 书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！ 同学们，爱书吧！ 书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！ 读书方法大家谈 A:通过刚才的情景剧，队员们知道了究竟为什么而读书。那么接下来，我们究竟怎样读书呢 B在平时的学习生活中，我们不单接触书本，而且还经常接触电视电脑，比如我们老师现在上课都是用多媒体，有些同学认为用电视电脑传授知识比书本好多了。那么，看电视电脑能不能代替读书呢今天呀，我们这里将要举行一场辩论赛，来辩一辩这个让大家困惑的问题。辩论的话题是：《看电视电脑能不能替代读书》 …… 通过刚才的辩论，同学们一定知道了读书是不能被电视电脑取代的。所以我们还是要多读书。 B下面我们掌声请出语文老师给我们做一个现场读书指导。 归纳学生谈读书方法： 1、选择适合自己的书籍。 2、坚持每天安排一段时间看书。 3、读书要像采蜜，要多读各种各样的书，才能得到多方面的营养。 4、读书的过程中要思考，充分利用工具书解决疑难努力读懂，不能囫囵吞枣。 5、“不动笔墨不读书”，养成勾画、批注、做读书笔记的习惯。 6、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。 7、爱护书籍，注意用眼卫生。 A成长的路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！ B成长的路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！下面请欣赏《我和老师一起读书》（诗朗诵） 好书推荐 A可是世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢 B别急呀，开学以来，在咱们班开展的“营造书香四（2），做一个快乐的读书人”活动中，涌现出了一大群爱读书的孩子。 A下面我们一起来讨论讨论，