美术鉴赏《原始人的创造》教学案.doc

完美格式整理版 学习好帮手 美术鉴赏《原始人的创造》教案 　　高一美术鉴赏《原始人的创造》 教 案 设 计 [课 题]: 原始人的创造 [课 时]: 一课时 [课 型]： 综合课 [教学目标]： 1、 了解美术在人类发展进程中的重要作用。　　 2、 了解中国与西方原始艺术的多种形式。　　 3、 探讨原始艺术与原始人观念之间的联系。 [教学重点]： 原始美术作品对原始人生存的意义；美术的表现形式 [教学难点]： 探讨艺术的起源 [教学方法]： 讲解、欣赏、讨论、分析 [教学准备]： 多媒体、课件、教材 [教具与学具]:　　1、 教具：幻灯机、幻灯片，实物投影仪、多媒体播放工具。　　2、 学具：笔记本、笔 教学流程： 导入教学 请两个同学做个小游戏 ，你画我猜，在游戏的过程中思考一下：不使用文字的情况下，人们可以用什么方法来传递和记录信息？同学们可以分小组来讨论。 (游戏中)看他们在游戏中，像原始人一样不能讲话，他们是怎样让别人知道你现在要表达的意思？ 　　2、教师总结：所以在没有文字的时代，人们可以运用肢体语言、声音和一些形象来传递或者记录信息。掌握规律变成美的形式后来都演变成了一些艺术形式。 一、旧石器时代 衣不蔽体 食不果腹 1、原始人的生活状态（图片导入） 居无定所 靠脚行走 2、原始人时期，（图片导入）在原始社会就有一些采集用的打磨过的石器，可以看出当时原始人的聪明。还有一些穿孔的骨头，用来带在身上，可以看出当时原始人的审美观念已经形成。 二、新石器时代　 新石器时代，审美观念加强，变现形式更为丰富，接下来看新石器时代的陶器。 （图片导入）在这么多的彩陶纹饰中，期中仰韶文化和马家窑文化是最为突出代表。期中仰韶文化又包括半坡类型和庙底沟类型。马家窑文化包括马家窑类型、半山类型和马厂类型。 1、先来看看仰韶文化（图片展示）《人面鱼纹彩陶盆》，看这个陶盆的中间，都能看到什么图形呢？ 总结：这个是半坡类型的彩陶盆，高16.5厘米，口径39.5厘米，现存在中国历史博物馆。人脸是圆形的，鱼是三角形的，都是一些简单的几何图形，可以看出仰韶文化是以简单的几何图案组合到来的纹饰。 奇特的人鱼合体形象，表现出制作者丰富的想像力。鱼纹很可能代表了鱼神的形象，表达出人们以鱼为图腾的崇拜主题。 2008年的北京奥运会的吉祥物“福娃”就是以这个图形作为原型的参考。 这也是个当时儿童夭折装的翁上面的盖子 2、（图片展示）下面来看另一个代表文化——马家窑文化，在马家窑文化中，重点来看这个《舞蹈纹彩陶盆 》,可以在这个彩陶盆看出什么图案？ 总结：可以看到有5个人小手牵手在水波上面跳舞的情景，下面圆形的线条象征着河流，跳舞的小人用单平涂的手法画的，尾巴一样的是他们跳舞时舞动的裙摆，造型非常明快。盆中盛水的时候，跳舞的小人和水中倒影相辉映,让舞蹈更有韵味。这个彩陶盆的设计制作，体现了当时制陶工艺的熟练和审美思想的进步。 二、原始人在岩画上想传达什么？ （展示图片）《将军崖岩画》也称《稷神崇拜图》岩石上画有人面和禾苗，表达原始人祈愿丰收。岩画长22米，宽15米，岩石上的人面像都没有身躯，只有类似禾苗的线条与大地相连，下面还有三角形的根部，好像是一些站在田间的人物。有人对3个太阳的角度进行过仔细的测量，认为那是指示冬至、夏至季节变化的标志。 这些奇怪的图案和符号究竟蕴含着什么内容呢？ 有学者说那是原始先民对土地神和太阳神的崇拜，有学者说是原始先民对谷神的崇拜，还有学者说是古代先民纹面习俗的遗留，至今谜团未解，而所有的猜测都让将军崖岩画变得更加扑朔迷离。还有的说，春秋时期巫师为死亡的王族招引魂魄留下的印记，将军崖则是举行这种祭仪的场地。 用石器和金属器磨刻，磨痕有深浅之别，深的阴线断面呈U　形，其制作程序大概是先凿出（或画出）轮廓，再用尖硬的石块沿轮廓线来回磨擦，使之成为槽状粗线。 欧洲岩画 （图片展示）《马》（拉斯科洞穴壁画 约前15000-前10000 法国）使用的颜料是木炭及各种矿砂，工具则是蕨草和羽毛等。 《野牛》这幅壁画，在深达300多米的西班牙阿尔塔米拉洞穴，壁上画有20多只旧石器时代的动物形象。可能跟巫术有关系，帮助狩猎者捕捉更多猎物。 （图片展示）《受伤的野牛》疼痛的蜷缩起来