对 联 六 副新.pptVIP

学习目标 了解对联的一些常识，特别是对联这一文学形式的主要特点。 题桃符乃古时风俗，即今春节那天用桃木板写上传说中的“神荼”、“郁垒”二神名，悬挂门旁，以驱鬼避邪。直至孟昶在桃符上题写了对联后，桃符就由原来驱魔除鬼的字牌，变为作者用来表达某种主题思想的一种特殊文体，这便是“春联”的开端。一般认为，联语始于五代的后蜀。王安石诗曰：“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。” 其中的“桃符”即春联 “新年纳余庆，嘉节号长春” ：“纳”即“享受”；“余庆”，旧指“先代的遗泽”，上联的大意是：新年享受着先代的遗泽。下联的大意是：佳节预示着春意常在。 学习目标 1、理解每副对联的含义，熟读成诵。 2、背诵对联。 及时演练 背诵、默写 这六副对联 学习目标 1、尝试拟一幅对联。 2、对联考试题型 2、下面是陈毅为鲁迅先生逝世所写的挽联，其上联次序打乱了，请重新排列 上联：A、懂得进退攻守? B、要打叭儿落水狗? C、岂仅文坛闯将?? D、临死也不宽恕 下联：莫做空头文学家??? 一生最恨帮闲?????? 敢于嬉笑怒骂???? 不愧思想权威 知识拓展 昔日东川历经千年沧桑几度兴旺几度衰落难回首 今朝铜都正值盛世风华二次创业二次辉煌齐向前  继往开来 慈颜常笑笑天下可笑之人 大肚能容容天下难容之事 （扬州大明寺弥勒佛旁 ） 拐一年摇一年缘分啊 吃一堑长一智谢谢啊 （赵本山、范伟在春节晚会的小品《功夫》） 好读书不好读书； 好读书不好读书。 水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义。 西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经。 楚子刻舟求剑，舟行丢剑； 郑人度足买履，度忘失履。 知识拓展 水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义。 西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经。 楚子刻舟求剑，舟行丢剑； 郑人度足买履，度忘失履。 串对 所谓串对，亦叫流水对。即上下联意思相承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。比如： 要想着收咱失地；别忘了还我河山。一失足成千古笑；再回头是百年身。 天增岁月人增寿春满乾坤福满门 爆竹一声除旧岁桃符万户迎新年 福如东海长流水寿比南山不老松 花甲重开外加三七岁月 古稀双庆更多一度春秋 上联： 数几千年华夏，自黄蚩战罢，商驻周迁，春秋成始业，汉武拓疆边，法兴国，儒著史，唐宋宫商笼尽诗，几度思量，我欲图新，竟销去平生岁月！ 下联： 读三百首古诗，由雅颂开篇，词风曲韵，礼乐撰名章，蘅墉编卷册，歌传意，舞抒情，楚秦角徵绵延赋，三番论习，谁说复旧，能换来满腹经纶？ 诗写梅花月茶煎谷雨春 该联文词优美，意境高雅，平仄协调。读来琅琅上口、优美悦耳。对仗颇显工整。上联论诗，诗中有画，下联讲茶，煮茶品茗。当我们读完此联，吟诗品茗的愉悦之情不禁油然而生 。 重重红树秋山晚 猎猎青帘杜酒香 此联写秋景，先从自然景物着笔，“红树”“秋山”就抓住了秋季的特点。一个“晚”字，点明是深秋。下联改变写作角度，从生活环境上写秋。全联对仗讲究，有叠字对，如“重重”对“猎猎”；颜色对，如“红”对“青”。上联为平平平仄平平仄，下联为仄仄平平仄仄平，其中“红”字最好是仄声，但在第三字的位置，按常规是可以“不论”的。 春在江山上 人入画图中 本联仅十个字，却有景有情，语言简洁，淡雅朴实，很好地点出画山这一风景区的主要特点。“春在江山上”，既点明了画山的地理位置——依江而待，而且点明了游人游山时的季节——万紫千红、万物勃兴的春天。本联另一个显著的特点就是它的工对，给人一种整齐和谐的美感。 对联的类型 春联： 新年纳余庆，嘉节号长春 楹联： 淡泊以明志　宁静而致远?婚联： 互敬互重，红莲并蒂 相亲相爱，比翼齐飞 寿联： 颜如东海长流水 寿比南山不老松 挽联： 寿终德望在 身去音容存 名胜联：痛饮读离骚，放开今古才子胆 狂歌吊湘水，照见江潭渔父心集句联：桃花尽日随流水 江月何年初照人 集唐诗。上联：张旭《桃花溪》 下联：张若虚《春江花月夜》 行业联：但愿世间人常健，何愁架上药生尘 （诸葛草庐中门联） （湖南长沙屈原祠） 对联的形式 正对：福如东海 寿比南山 反对：心平积福 欲重招殃 串对：人生自古谁无死 留取丹心照