《中国建筑特征》教学课件(2).pptVIP

“这种‘文法’有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。”这种“拘束性和“灵活性”表现在哪里？用了哪些修辞手法？ ——“拘束性”指建筑物必须严格遵守一定的“文法”，即惯例，但是可以在惯例下出现不同的样式。这种特点体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯的风格，又具的独特性。 用了比喻/类比的修辞手法 所谓类比，即是用不同类（相同类）的两种事物的比较说明事物特征的说明方法。 怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？ ——用“语言和文字”为喻，各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性”是指各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。 探究精神 （1）题目的内涵？ （2）文章的主旨？ 析题 ? 题目“中国建筑的特征”，偏正短语。中心词“特征”，指事物作为标志的显著特色。定语逻辑严密，分为两个层面：“建筑”一词，界定了作者研究的专业学术领域；“中国”一词，气宇轩昂，视野宏观，表现了作者作为中国建筑学一代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。 本文通俗易懂地阐明了中国建筑体系在世界各国数千年文化史中的地位、地理分布、形成年代和历史意义，重点概括了中国建筑在结构和装饰上的基本特征，提出了中国建筑学的“文法”理论，以及各世界各民族建筑之间的“可译性”问题。 文章的主旨 拓展交流 在我们周围，原来的一些古代建筑，渐渐地被一些现代化的建筑所取代。在一些古典名胜景区的古建筑群内，我们经常会看到“鹤立鸡群”的高楼大厦。这时候你的感想如何？ 凯旋门 华表 外国的纪念柱 布达拉宫 马来西亚槟城极乐寺 你能不能举出家乡保存完好的传统建筑? * / * 中国的建筑特征 第四单元提示 自然科学小论文（科学小品） 特点： 二重性：科学性、文学性 （知识性、趣味性） 鉴赏要点： （1）整体解读，把握说明对象的特点 （2）分析内涵，了解科普文章的写法 （3）探究精神，体会科学家严谨的态度 英国的伦敦大桥 白宫 法国凡尔赛宫 澳大利亚的悉尼歌剧院 经典标志的设计者是怎样的人? 中国建筑的一代宗师 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑教育家，清华大学教授。他是近代学者梁启超的儿子，一代才女林徽因的丈夫。 他一生醉心于中国建筑的研究，创建了中国第一个建筑系，写出了中国第一本系统完整的《中国建筑史》。其他著作有《清氏营造则例》等。 作者简介 美丽的神话 他俩一个是梁启超的公子,一个是林长民的千金;一位是建筑巨匠,一位是绝艳才女.他们一世情缘,共同创造了中国建筑史上的两座丰碑,把亲手设计的国徽送上了天安门城楼.他不计国仇家恨,力使奈良,京都的古建筑免遭盟军的轰炸,代表中国参加了联合国大厦的设计;她出众的才貌令万种风情的徐志摩诗兴大作,使抑情重理的金岳霖冥思独想. 筛选各段的关键句，理清结构脉络。 整体解读 中国建筑的特征 中国建筑体系的空间分布及历史成就 中国建筑的九大特征 建筑的“文法” 建筑的“可译性” 提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”。 （1-2） （3-13） （14-17） （18-19） （20） 结构脉络 九大特征 分析内涵 （1）中国建筑的九大特征分别是什么？ （2）九大特征是按什么说明顺序来写的？ （找出每一段的关键词） 中国建筑的九大特征 结构特征 装饰特征 组成、平面布置、结构方法、斗拱、举架 屋顶、朱红色彩、构件交接部分的突出、漆色或雕刻 逻辑顺序 斗拱 长廊 回廊 屋子一角 脊吻和戗兽 屋角 彩绘 夹道 隔扇 亭子 轩 榭 孔子庙建筑群 孔子庙的廊柱 九大特征精要地概括了中国建筑的特点，既有形象生动的描述，也有理论层面上的解释，给读者一个明晰的印象。 分析内涵 （3）怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”？ （4）怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？ 怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”？ 　 一种比喻的说法，借此说明中国建筑的风格和手法。 　 所谓“中国建筑的‘文法’”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。 文章中说的建筑的“词汇”指的是什么？这样写的好处是什么？ ——“词汇”指的是建筑的材料。 这是比喻的说法，使得说明生动，让读者易于接受。 本文用“文法”来比喻建筑的“规矩”，用“词汇”比喻建筑的材料，让人们能过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的使用。 / / * / *