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- 2018-12-11 发布于江苏
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小学2015--2016年秋季第一学期教务工作总结
小学2015--2016年秋季第一学期教务工作总结(1)
本学期,我校教学工作以“十八大”精神为指导,认真贯彻落实《教委办2014年秋教研工作计划》精神,以新课程改革为突破口,以师生共成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,也存在着一些不足,现总结如下:
一、立足校本资源,加强教学常规管理
1.进一步规范课程管理
本学期学校严格执行新修订的《福建省义务教育课程实施计划(试行)》,结合学校实际,合理排好功课表,开足开齐各课程,继续推行体、音、美、英语、科学、综合实践活动、地方与校本3、地方与校本4等课程同年级平行班并班上课。深入贯彻实施义务教育“减负”方针,加强落实学生每天锻炼一小时的要求,深入开展大课间活动及阳光体育活动。积极推进兴趣小组建设,抓实“每天进步一点点”等学习平台建设,深入开展“数独”“篮球”“竹竿舞”“诗韵飘香”等校本课程研究。积极推行“行政巡课制度”“推门听课制度”,深入课堂了解教师的课堂教学情况,进一步规范教师教学行为。
2.严格实行常规检查制度
开学初对教师的备、教、批、辅、考、研、思等工作提出了明确的要求,并在全学期的工作中加强检查与指导,教导处坚持执行常规工作“分项周检”“及时反馈”“每月总结”制度,引导教师把
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