13.3.1 等腰三角形教学教材.pptVIP

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 活动1：实践观察,认识三角形 A C D B AC和AB有什么关系?这个三角形有什么特点? 探索: (课本P49页)如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展 开,得△ABC, 定义：两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 边：等腰三角形中,相等的两条边叫做腰， 腰 腰 　　　　　　　另一条边叫做底边. 底 向同学们出示精美的建筑物图片　 　　　　 腰 腰 底 相关概念： 角：等腰三角形中,两腰的夹角叫做顶角， 顶角 　　　　　　　腰和底边的夹角叫做底角. 底角 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 等腰三角形中，相等的两边都叫做腰，另一边叫做底边，两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 认识等腰三角形 讨论：除了剪纸的方法,还可以怎样作(画)出一个等腰三角形? 在你作(画)出的等腰三角形中,指明它的腰,底边,顶角的底角。 重合的线段 重合的角 和 和 A C D B AB AC ∠B ∠D 活动2:探索等腰三角形性质 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折,找出其中相等的线段和角,填入下表 你能发现等腰三角形有什么性质吗?说一说你的猜想. 性质1：等腰三角形的两底角相等。（简写成“等