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2017年中考语文复习--病句的辨析与修改 (共23张PPT)
病句是指不符合语言规范的句子。侧重考查学生在具体语境中辨识和修改病句的能力。因而,无论是纵观近几年邵阳中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。常以选择题和改错题出现。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 二、修改病句要遵守的原则 病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。 三、辨别修改病句的方法、步骤。 一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的 。 二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词) 三改:增(即增加缺少的成分)删(删去多余的部分)调(调整字词顺序)换(更换字词) 四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。 四、特别注意 1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。(两面对一面) 2、容易的重复词语 “目的是为了” “约……左右” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训” 1、本着……为原则---本着……原则;以……为原则 2、对于……问题上---对于……问题;在……问题上 3、原因是……造成的---原因是…;是由……造成的 4、经过……下---经过……;在……下 5、借口……为名---借口……;以……为名 6、是因为……的原因---是因为……;……是原因 7、有……组成---有……;由……组成 8、关键在于……是十分重要的---关键在于……;……是十分重要的 9、围绕以……为中心---围绕……中心;以…为中心 10、成分是…配制而成的---成分是……;由……配置而成的 13、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 ①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧! 第 句,修改意见: 。 第 句,修改意见: 。 1、常见病句类型 2、病句的修改原则 3、修改病句的方法、步骤 * 中考语文专题复习 病句的辨析与修改 考 点 解 读 复习目标 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 (一)搭配不当 (二)成分残缺 (三)语序不当 (四)前后矛盾 (五)结构混乱 (六)重复多余 (七)理解歧义 (八)用词不当 一、病句的类型 1、人民的生活水平正在不断地改善。 修改:人民的生活水平正在不断地提高。(主谓搭配不当) 2、一部分同学端正了学习目的。 修改:一部分同学端正了学习态度。(动宾搭配不当) (一)搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯 1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞 修改:听了校长的报告,我受到极大的鼓舞.(缺主语) 2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。 修改:他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动的习惯。(缺宾语) (二)成分残缺 指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语 例:博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 修改:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。 (三)语序不当 是指句子语序错乱,造成病句。 1、今年过节不收礼,收礼只收脑白金。 修改:今年过节除了脑白金之外就不收礼。(前后矛盾) 2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼。 修改:能否有健康的身体,关键在于平时有没有多锻炼。(两面与一面不呼应) (四)前后矛盾 是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。 古往今来,凡成就事业,对人类有作为的人,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。 修改:古往今来,凡能成就事业,对人类有作为的人,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的。 (五)结构混乱 两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。 例:王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 修改:王总和李经理反复论证这套技改方案。 (六)重复多余 是句子成分多余造成重复多余。 1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 修改:记者到学校里采访到张老师许多的事迹。 2、我要炒肉丝。 修改:我要炒肉丝吃。(我要吃炒肉丝) (七)理解歧义 指一个句子在上下文中有多种意思,表意不明,使听者误解。 1、老师为了培养我们,可真是
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