青岛初中数学七上《2.3相反数与绝对值》 (5).pptVIP

一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 问题：如下图数轴上有点A、B、C、D四个点， 点A表示的数是____，点A到原点的距离是____个长度单位，即|-2|=___ 点B表示的数是____，点A到原点的距离是____个长度单位，即|-2|=___ 点C表示的数是____，点A到原点的距离是____个长度单位，即|-0.5|=___ 点D表示的数是____，点A到原点的距离是____个长度单位，即|0.5|=___ 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 * 第二章 有理数 2.3 相反数与绝对值 第二课时 问题：两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行 走10km，到达A，B两处（如下图）.它们的行走路 线 （填相同或不相同），它们的行走路程（即 路程远近） （填相等或不相等）. 相同 相等 1 给出一个数能求出它的绝对值 借助数轴初步理解绝对值的概念 2 (1)一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a 的________，记作 _____. (2)由上面的问题中，A，B两点分别表示10和-10，它 们与原点的距离都是____个单位长度.所以10，-10的 绝对值都是_____. 即：|10|=_____ ，|-10|=_____.