北师大初中数学七下《4.2图形的全等》 (12).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 形状大小相同的图片 同底片的照片 同底片的照片 邮票 这些图形有什么 共同特点呢? 3.2图形的全等 情景创设 观察下列图形的位置变换 A C′ C B′ B A′ 情景创设 观察下列图形的位置变换 A 情景创设 观察下列图形的位置变换 A 情景创设 观察下列图形的位置变换 这些图形的位置变 换有什么共同特点呢? 情景创设 新 知 定义： 能够完全重合的两个图形叫做全等图形. 注意：（包括不规则的图形） 连一连 下列哪些图形是全等图形，连连看. 1 5 2 8 4 3 6 9 7 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 观察图中的两对多边形，其中的一个可以经过怎样的变换和另一个图形重合？ 思 考 先旋转再平移. 思 考 观察图中的两对多边形，其中的一个可以经过怎样的变换和另一个图形重合？ 先向下平移再翻折. 概 念 观察下面的图形： A D C B C′ D′ B′ A′ 两个多边形是全图等形，也称全等多边形. 在全等的多边形中，相互重合的顶点叫做对应顶点，相互重合的边叫做对应边.相互重合的角叫对应角. 全等用符号“≌”表示，读作“全等于” 四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等， 可记作：四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′ 观察下面的图