教育科研工作计划总结.docVIP

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  • 2018-12-12 发布于安徽
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. PAGE -. 高山小学2011年 教育科研工作总结 学校要发展,科研须先行。教科组在学校领导和上级科研部门的领导关怀下,在全体教师的支持配合下,加强教育科研,转变思想观念,确立目标,坚定方向,探寻规律,精心组织,全面启动,重点突破,以课题研究为核心,推进教育科研的向前发展。回顾一年来的工作,主要从以下几个方面着手: 一、积极培训,在学习、借鉴中反思,拓展教学视野。 学年初,我们根据学校的校情、教情、学情制定了教育科研计划, 开展多渠道、多层面、多途径的各级教科研培训活动。视老教师传统的有效的教学经验为财富,青年教师以先进的现代教育理念作引领,促进新老教师优势互补。充分调动教师主动性,充分发挥“人”(教师)的作用,引导教师低起点,小科研,从自身的学科教学入手,对存在的问题和现象深入分析,寻找闪光点,抓住疑难点,提出需要迫切解决的问题或努力发展的方面,使研究的问题源于教学,解决问题,服务教学。组织教师对上学期学生学业测评得失和自己的教学进行剖析、反思,梳理问题,分析问题,教科组提出学校小课题指南,教师选择完全切合自己和学生实际的课题进行研究,以年段选择课题,全员参与,旨在解决阻碍质量提高的实际问题。 根据科研计划中的培训目标,我校陈利老师于2011年,参加《小学英语国培计划》培训; 2011年3月2日,王永辉、张正祥老师参加了大邑县教育科研培训会; 2011年3月23日,

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