沪科初中数学七下《9.1分式及其基本性质》 (4).pptVIP

分式有意义：分母不为0 分式无意义：分母为0 分式的值为0：分子为0且分母不能为0. * 9.1 分式 (1)一个长方形的面积是60平方米，长12米，那么宽是多少米？ (2)若面积为s平方米，长12米，那么宽如何表示？ (3)若面积为s平方米，长为x米，那么宽又如何表示？ (4)若面积为s平方米，长再增加2米，则宽如何表示？ 问题： 思考：前两个式子和后两个式子的区别？ 是曾经学习的整式，分母中不含有字母， 中含有字母，象这样的式子，我们给它 一个定义，叫做分式. 你能否再举出类似这样的例子？ 用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示成 形式.如果B中含有字母，式子 就叫做分式. 其中，A叫做分式的分子， B叫做分式的分母. 分式概念： B A B A 1、判断下列各式中哪些是分式？哪些是整式？ 整式和分式统称为有理式. 2、从代数式201、a、2a+3、x+y、3x-4y中任意选取两个，分别组成一个整式和一个分式. 例: 注： 1. 在 中，A和B都是整式；B中必须含有字母， 这是判断一个式子是否是分式的关键. 2. 为圆周率，不能看作字母. B A B A B A 用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示成 形式.如果B中含有字母，式子