2018-2019学年人教版高中生物必修1 细胞的分化 名师公开课优质教案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 揭阳第三中学教案表 课题 第6章 第3节 细胞的衰老和凋亡 课型 新授课 教学 目标 1.知识与技能 （1）说出个体衰老与细胞衰老的关系。 （2）描述细胞衰老的特征及原因。 （3）简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 2.过程与方法 （1）培养学生联系实际灵活运用知识的能力。 （2）学会进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。 3.情感态度与价值观 （1）探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况和生活状况。 （2）通过有关衰老问题的讨论，树立科学的发展观。 重点 难点 一、教学重点 1.个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征。 2.细胞凋亡的含义。 二、教学难点 细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。 教具 准备 多媒体课件制作 课时 安排 1课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 ［情境创设］ 每天的生活过程中，人来人往，同学们都会遇到各种人，有年青的，有年老的。同学们注意到老年人有哪些特征呢？（用网页展示一组老年人的图片） 学生：老年人机体成分及结构有明显改变，新陈代谢水平下降，表现为：白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等现象。 同学们回答得很好，那人为什么会衰老呢？人体衰老与细胞衰