小学“家校联系，合力教育”主题班会.docVIP

小学“家校联系，合力教育”主题班会 “家校联系，合力教育”主题班会 活动目标：家校联系，形成合力，促孩子新发展。 活动过程： 一、学校组织在本班教室集中家长，与家长分享孩子的得与失等。 二、教师与家长互动： （一）家长交流教育孩子金点子 1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。 2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。 3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。 4、平时多鼓励孩子，特别是在孩子退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导，使之认识到自己的错误，并保证今后不再犯。 5、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。 （二）各任课教师针对班级实际对学科提出要求。 语文老师的建议： 语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”： 1、多读，能在读中理解，在读中感悟。 2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件事表达清楚，注意用词的准确性。 3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。 4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。 数学老师的建议： 1、充分关注学习情况，关注