五年级感恩主题班会《永记恩情，学会感恩》主题班会活动.docVIP

五年级感恩主题班会《永记恩情，学会感恩》主题班会活动 《永记恩情，学会感恩》主题班会活动 活动对象：五（2）全班学生 活动背景：感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着学生们。当今部分学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家因此，“感恩教育”这一课是在不能小看，而且必须从小抓起！ 活动目的： 1、让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的养育之恩是自己的义务。 2、让学生记住每一个关爱自己成长的人，从而找到自己奋斗的动力，明白该用怎样的行动回报那些有恩于自己的人。 3、丰富学生的生活和情感积累，为培养学生的关心品质奠定情感基础。 活动准备： 1、准备材料：有关感恩的故事，成语，格言诗词。 2、准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《感谢你》、《母亲》等等！ 3、活动前一周就渲染气氛，感受自己身边的恩情！ 4、准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。 活动过程： 一、宣布活动开始 在背景音乐《感恩的心》中，主持人致开场词，并引入主题——《永记恩情，学会感恩》。 二、采撷感恩的精华 爱师网/ 主持人：五千年来源远流长的文明铸就了我们华夏儿女的崇高气节，让我们从文明瑰宝中采撷精华，铭记恩情，回报恩情！ 1、诵读格言诗词。受人滴水之恩，当以涌泉相报！我宁肯忘掉亏欠自己的，也不愿忘掉亏欠别人的！（贝多芬）孟郊的《游子吟》…… 2、感恩故事 （1）年轻母亲舍身救儿（学生上台讲故事）2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：”儿子就是妈妈的全部。”（2）欣赏文章《汶川地震中的母亲》。（课件播放，图文并茂）让学生简要谈感想。 3、走近关于感恩的成语（让学生将收集的进行展示）如：恩深是海，恩如再造，感恩戴德 三、铭记成长的恩情 主持人：让我们体味自己的融入了恩情的成长故事。 1、（让学生上讲台动情的讲述自己融入恩情的简短故事！） 主持人：感恩是一句贴心的话，感恩是一件关怀的事，感恩是温暖的眼神，感恩是开心的笑容，让我们铭记父母，老师，朋友们的恩情，学会报答 2、学生伴乐演唱孙悦的《感谢你》 四、感恩行动 主持人：细数成长的岁月才发现，我们从别人那里得到了太多太多的帮助，让我们用行动去回答，去证明，铭记恩情，回报恩情！ 1、让同学们自由说出你此刻最想做得感恩的事情。（让学生沉思片刻后自由发言）（播放背景音乐《母亲》渲染气氛！） 主持人：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，学会感恩！ 2、全体同学起立唱、演手语歌《感恩的心》。 （本次主题班会在歌声中结束） 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好