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脱落酸促进种子发芽细胞分裂素赤霉素促进植物生长
2、下列有关植物激素的叙述,正确的是( ) B A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用 B.图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂 C.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点 D.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D 3、下图甲是用小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。图乙曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是( ) B 4、将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温度、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是( ) A.根水平生长,茎向上弯曲 B.根水平生长,茎向下弯曲 C.根向下弯曲,茎向上弯曲 D.根向下弯曲,茎向下弯曲 B 5.在植物生长旺季,一枝条上有顶芽a和侧芽b(如图1),已知不同浓度生长素对芽生长的作用如图2所示,则图3中表示顶芽a和侧芽b生长素浓度变化的曲线分别是(??????)。 A.②和① B.③和① C.②和③ D.②和④ A 6、某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是( ) B A.该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4-D的浓度等 B.该实验还可用生根的平均长度作为观察指标 C.生长素类似物2,4-D浓度为800 mg/L时,抑制插条生根 D.该实验可确定400 mg/L是促进插条生根的最适浓度 7、图甲是横放的洋葱根尖结构示意图,A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构;图乙表示一段时间后根尖的生长状况;图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图。 (2)在细胞C所代表的部位,生长素可通过韧皮部进行________运输。 (3)D、E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的______点。 (1)根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞______所示的部位,然后转运至细胞________所示的部位,并促进此处细胞的生长,这种运输方式属为________。 a、b A B 主动运输 非极性 * * * * * * * 【典型例题】 (2015安徽卷.6)下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是( ) A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根 B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果 D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 A 1.明确实验目的,科学设计实验 ①单因子变量原则 自变量: 因变量: NAA溶液的不同浓度 月季插条生根的数量(或根长度) 相同且适宜 无关变量 插条的情况、浸泡时间的长短、温度等,应 二、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 ②对照原则 a.预实验 目的:避免人力、物力、财力和时间的浪费;做到心中有数,有的放矢。 (1)配制浓度为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一组NAA溶液。 步骤: (2)分组并编号:分为 组,每组中加入 根枝条。按要求处理好插条,备用。 7 3 b.正式实验 在预实验的基础上确定比较适宜的浓度为2ppm-4ppm范围间,因此在此浓度区间,以0.5ppm为浓度梯度进行实验。配制浓度为 分组并编号:分为 组,每组中加入 根枝条。按要求处理好插条,备用。 3 2.0ppm、2.5ppm 、3.0 ppm 、 3.5ppm 、 4.0ppm 、 4.5ppm 、 5.0ppm 、 5.5ppm 、 6.0 ppm的一组NAA溶液。 9 2.设计实验步骤、进行实验 生长良好、粗细长短大致相同所选枝条带芽的数量和饱满程度相同 (1)选取合适的实验材料 枝条要求: a.枝条的形态学上端为平面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增加吸收水分的面积,促进成活。 b.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片,其主要目的是为了减少 蒸腾作用。 2.设计实验步骤 (1)选取合适的实验材料 (2)分组处理 NAA溶液处理插条的方法: ① :把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天。(要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理) ② :把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),
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