高中物理学考复习：考点解读 考查点2 匀变速直线运动 Word版含答案.docVIP

考查点2　匀变速直线运动 ?考情分析 测试内容 测试要求 考情分析 加速度 B 16年T8、16年T25、16年T26(2) 探究、实验：用电火花计时器(或电磁打点计时器) 探究匀变速直线运动速度时间的变化规律 a 16年T25、17年T4 匀变速直线运动的规律及应用 B 14年T26(1)(2)、15年T28、16年T26、17年T26、17年T8 匀变速直线运动的v－t图象 B 15年T21、16年T3 自由落体运动 A 14年T22、15年T5、16年T3、17年T3 伽利略对自由落体运动的探究 A 14年T5、15年T11、16年T3 第1课时　加速度、打点计时器的使用 ?知识梳理 考点1　加速度　B (1)加速度是描述________________的物理量，它等于________与________的比值，定义式是________，加速度是________(选填“矢量”或“标量”)，其方向与________(选填“速度”或“速度变化量”)的方向相同． (2)物体在运动过程中，速度大，加速度不一定大；速度变化大，加速度也不一定大．速度变化快，加速度一定大，物体做加速运动时，加速度方向与速度方向________(选填“相同”或“相反”)；物体做减速运动时，加速度方向与速度方向________(选填“相同”或“相反”)． 【典例1】　(2016·无锡模拟)关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是(　　) A．运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大 B．运动物体的速度越大，其加速度一定越大 C．运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大 D．运动物体的速度变化越快，其加速度一定越大 【解析】　加速度是表示物体速度变化的快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度变化量，即为速度的变化率．速度变化越快，加速度一定越大，从物理意义上可以看出加速度大小与速度大小之间没有必然关系，当加速度很小时，速度也可能很大．选项D正确． 【答案】　D 【点拨】　本题考查加速度的概念的理解，一定要理解加速度是反映速度变化快慢的物理量．注意速度、速度变化量、速度变化率、速度变化快慢之间的区别与联系． 【变式1】　(2017·徐州模拟)关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(　　) A．物体的速度越大，加速度越大 B．物体的速度为零，加速度也一定为零 C．物体的速度变化量越小，加速度越小 D．物体的速度变化越慢，加速度越小 【典例2】　若物体的加速度方向与速度方向相同，则当加速度减小时　(　　) A．物体的速度也减小 B．物体的速度先增大后减小 C．当加速度减小到零时，物体的速度最大 D．当加速度减小到零时，物体的速度也为零 【解析】　根据加速度物理意义可知，当加速度方向与速度方向相同时，虽然加速度减少，但运动仍为加速运动，所以物体的速度还是不断增大，当加速度变为零时，物体不再加速，此时速度为最大，而不是变为零．故正确的选项为C. 【答案】　C 【警示】　不少同学往往看到加速度减小，就会错误地认为物体做减速运动，造成误判．判定运动是加速还是减速，一定要根据加速度和速度的方向是相同还是相反来进行分析． 【变式2】　在排球比赛中，扣球手抓住一次机会打了一个“探头球”，已知球过来时的速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，求击球过程中球的加速度a. 考点2　探究、实验：用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究 匀变速直线运动速度时间的变化规律　a　　 (1)电磁打点计时器使用________(选填“直流”或“交流”)电源，工作电压在________以下．电火花计时器使用交流电源，工作电压是________．当电源的频率是50Hz时，它们都是每隔________s打一个点． (2)使用电磁打点计时器时，纸带应穿过限位孔，复写纸压在纸带的________(选填“上面”或“下面”)．电火花计时器在纸带上打点的是电火花和墨粉，使用时，墨粉盘套在纸盘轴上，纸带穿过限位孔． (3)实验步骤 ①把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在长木板上，并接好电路； ②把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码； ③将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔； ④拉住纸带，将小车移动至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带； ⑤断开电源，取下纸带； ⑥换上新的纸带，再重复做三次． (4)打点计时器的纸带处理： ①各点瞬时速度：vB＝eq \f(AB＋BC,2T)，vC＝eq \f(BC＋CD,2T). ②物体的加速度：a＝eq \f(vc－vB,T)＝eq \f(CD－AB,2T2)或Δx＝aT2，a＝eq \f(Δx,T2)＝eq \f(C