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人教版八年级下学期作文计划 作文教学因校情学情的不同, 往往有非常个性化的教学安排.或 流淌着随意性,或根据考试需要的 文体进行强化训练.就初中三年 的作文教学而言,我认为大致可以 根据《全日制义务教育语文课程标 准》的要求和阅读教材的编排特 点,这样安排作文教学的”序”:从 文体方面来说,七年级注重记叙文 写作的训练;八年级注重说明文写 作的训练;九年级注重议论文写作 的训练.从表达方面来说,七年级 注重表达完整,生动,具体的训练; 八年级注重表达准确,严密,简洁 的训练;九年级注重表达新颖,深 刻,巧妙的训练.从命题:D-~:D-面 来说,七年级注重命题作文的训 练;八年级注重话题作文的训练; 九年级注重材料作文的训练.在 训练过程中坚持小作文以改写或 围绕课文训练文体写作为主,大作 文以抓好主题进行构思表达训练 为主. 就八年级的学情而言,学生已 经比较熟练地掌握了记叙文的写 作技巧,初步了解了说明文的写作 技巧,为了拓展学生的写作思路并 提高应试能力,本学期的作文,我 计划将训练写作说明文,注重单元 主题作文写作的指导为主. [第一单元] 本单元的课文以写人记事为 主,讲述的都是作者一段难忘的人 生历程,让我们体悟到人生奋斗的 意义,感受到人间的关爱与温情. 这些文章之所以有如此强的魅力, 在于作者捕捉