小学五年级音乐上册《七子之歌》名师公开课省级获奖课件 苏教版.pptVIP

4.1七 子 之 歌 教学目标 学习用正确的歌唱方法演唱歌曲《七子之歌》，并能创设各种演唱方案有表情的演唱。　　　 学习歌曲创作背景，了解澳门的历史，培养爱国主义精神。 教学重难点： 学习用正确的气息歌唱，并能深情的演唱歌曲。 了解澳门的历史，激发爱国精神。 教学资源准备： 请学生课前先了解有关澳门的知识、电子琴、本课 教学光盘、有关澳门回归场面的幻灯片 教学过程: 一、基础训练 气息训练，要求能看懂指挥的手势，学习急吸急呼，急吸缓呼的技巧。 二、观看澳门回归大型文艺晚会中澳门小女 孩容韵林演唱的《七子之歌》。 三、介绍歌曲背景,了解澳门历史 1、澳门特别行政区的概括 ??????????????????????????????????? 2、澳门回归的过程 3、澳门名称的由来 4、作曲家简介 闻一多（1899—1946）我国现代杰出的爱国诗人、学者。自幼便树立了坚定的爱国思想。在五四运动中，他曾在给父母的信中说：“当知二十世纪少年当有二十世纪之思想，即爱国思想也”。此后，曾写下《发 现》、《一句话》等一系列爱国诗篇。1922年留学美国。归国后曾在青岛大学、清华大学、西南联合大学任教。1943年投身于反独裁、争民主、反内战的斗争。1946年7月15日被国民党特务暗杀。 李海鹰（1954—）作曲家。广东省广州人。1981年毕业于广州星海音乐学院作曲进修班。现任广东电视台音乐总监。主要作品有《弯弯的月亮》、《我不想说》、《走四方》等。 四、学唱歌曲 教师范唱歌曲 学生跟琴模唱 配伴奏完整歌唱(要求歌唱过程中把感情置于核心的地位) 歌唱歌曲并律动 五、让学生创设几种演唱方案，并在演唱的实践中 评价。 六、小结 上节课我们所学习的《七子之歌》，同学们还知道 “ 七子 ” 除了澳门以外，还有哪些吗？ 香 港 Hong Kong 谁能告诉我这是发生在什么时间的什么事情? 香港的屈辱史 《七子之歌》作于1925年3月，当时闻一多正在纽约。其序辞中Alsace－Lorraine通译为洛林地区，位于法国东部浮士山脚下，普法战争中割让给德国，《凡尔塞和约》后归还。在诗中，闻一多以拟人的手法，将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。 你认为这首歌曲最好听、最感人的是哪几句？你能不能试着唱唱？ 让海潮伴我来保佑你 …….. 罗大佑（1954年7月20日－），台湾省苗栗县的客家人，祖籍广东省梅县，是台湾地区的创作歌手、音乐人，有“华语流行乐教父”之称。曾创作并演唱〈恋曲1980〉、〈恋曲1990〉、〈童年〉、〈光阴的故事〉、〈鹿港小镇〉、〈爱人同志〉、〈亚细亚的孤儿〉、〈野百合也有春天〉、〈皇后大道东〉、〈之乎者也〉、〈海上花〉、〈是否〉等国语、闽南语、粤语脍炙人口的歌曲，对1980年代后期到1990年代初期校园民歌及整个华语流行音乐风格转变有划时代的影响，其歌曲也是许多歌手争相翻唱的对象。 作者简介 罗大佑 罗大佑 那一句揭示了香港同胞同为炎皇子孙，渴望归依祖国怀抱、渴望统一的爱国之情，从而将一颗炽热的赤子之心奉献给了亲爱的祖国。 请别忘记我永远不变黄色的脸 歌曲结构： 第一部分的旋律比较平稳、温柔、亲切。 第二部分在 “ 让海风吹拂了五千年，第一滴泪珠仿佛都说出你的尊严，让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸 ” 时达到了高潮，把对东方之珠的爱恋，对祖国的深情表现得淋漓尽致。 两个乐段，用 A 和 B 来表示。 A B 不 忘 国 耻， 永 记 历 史， 开 拓 进 取， 展 望 未 来。 经过中国人民半个多世纪的不懈奋斗努力，漂流海外的六个孩子终于回到祖国母亲的怀抱。世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。至今台湾还没有回到大陆母亲的怀抱，我想不会太久了。