小学五年级音乐上册《我的祖家是歌乡》名师公开课省级获奖课件2 苏教版.pptVIP

. 听一听，说一说： 1. 歌名你知道吗？ 2. 是哪个民族的？ 3. 是那个地方的？ 台湾的名胜 高山族服饰 高山族民歌分类： 劳动歌：农耕 狩猎 捕鱼等生产活动 生活歌：情歌 舞歌 酒歌和儿歌等 。 仪式歌：婚礼 葬礼 及各种祭祀活动。 叙事歌：传说 故事为歌唱的内容。 “杵舞直接脱胎于舂米劳动，又称“杵歌”“杵乐”或“杵音”，是高山族的一种节奏舞蹈。杵长四、五尺至六、七尺不等，每杵自成一音，因其长短粗细不同，有不同音高，以杵击石，发出叮咚乐音。 舞时，妇女头戴鲜花，身着美丽的民族服装，每人持一杵，相互配合，敲击出美妙的旋律，边敲奏边歌舞， 拉手舞：象征团结的拉手舞是高山族最为流行的自娱性集体舞蹈。以大家共同携手载歌载舞为主要特点的。男女均可参加，少则三、五人，多则数十人，舞时，分别围成一圈或数圈，通常由一位歌舞能手担任领唱和示范。成百上千的人拉起手来引吭高歌，多沿圆圈或面向圆心进退，此外亦有单排、双排、螺旋、龙摆尾等队形。整个舞蹈形式活泼、气氛热烈。 欣赏歌曲，回答问题？ 1、该歌曲的主题如何？ 2、音乐的情绪如何？ 1：该曲的音乐主题是通过赞美祖祖辈辈喜爱唱歌的风俗习惯来表现高山族人民憧憬美好幸福生活的思想感情. 2：该曲的音乐情绪是 欢快、活泼、带有舞 蹈性。 今天老师和同学们一起领略了台湾及台湾高山族民歌的特色，同学们的表现非常不错，老师忠心谢谢你们的合作，台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土，高山族也是中华大家庭中的一员，我们共同祝愿海峡两岸同胞早日团圆。 同学们好！ 同学们好！ 你能听出以下片段是出自哪些歌曲吗？ 1 2 江苏民歌 《茉莉花》 四川民歌 《太阳出来喜洋洋》 小调 山歌 产生于山野劳动中，声调高亢、嘹亮，节奏比较自由。 产生于群众日常生活的休息娱乐、节庆场合中，音乐充满了诗情画意 ，节奏 较慢。 ★你看到了什么？ ★你听到了什么？ 劳 动 号 子 在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。 当劳动中的吆喝、呼号声被劳动人民美化，加上了规整的节奏、旋律，就逐渐发展为一种歌曲形式，叫做号子。 打 麦 子 产生于 ， 音乐 ，与 节奏紧密结合 ，演唱形式一般为 。 体力劳动的过程中 坚实有力 劳动 一领众和 号 子 号子的种类： ★ 农事号子：农事号子在一般的 农业劳动，如打麦、舂米时歌唱。 1 2 3 ★ 工程号子：工程号子在打夯、伐木、采石等劳动中使用。 ★ 搬运号子：搬运号子是在以人 力直接负担重物的运输劳动中使用 的，如装卸、扛抬、挑担、推车等。 ★ 船渔号子：船渔号子在水运、打渔、船务等劳动中使用。 同学们，再见！ 同学们，再见！