物理一轮复习：第二章 相互作用 第3讲 受力分析共点力的平衡 Word版含答案.docVIP

PAGE 第3讲　受力分析　共点力的平衡 考点一　物体的受力分析 1．定义：把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图的过程。 2．受力分析的一般顺序 (1)首先分析场力(重力、电场力、磁场力)。 (2)其次分析接触力(弹力、摩擦力)。 (3)最后分析其他力。 3．受力分析的四个方法 方法 内容 假设法 在未知某力是否存在时，先对其做出存在的假设，然后根据该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在 整体法 将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法 隔离法 将所研究的对象从周围的物体中分离出来，单独进行受力分析的方法 动力学 分析法 对加速运动的物体进行受力分析时，应用牛顿运动定律进行分析求解的方法 [题组训练] 1．[物体受力个数的确定](多选) 如图所示，物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在一固定的粗糙斜面上，则物体M受力的个数可能为(　　) A．2个　　　　　　　　　　 B．3个 C．4个 D．5个 解析：　当F＝mg时，物体只受到重力和拉力F的作用；当Fmg时，物体还受到斜面弹力和摩擦力的作用，故本题选A、C。 答案：　AC 2. [力变化情况的分析](多选)如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳系于墙壁，开始时a、b均静止，弹簧处于伸长状态，两根绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb＝0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间(　　) A．Ffa大小不变 B．Ffb方向改变 C．Ffb仍然为零 D．Ffb方向向右 解析：　弹簧处于伸长状态，弹簧对物体施加的是拉力。先对物体b进行受力分析。在轻绳未剪断时，b在水平方向上受到两个力的作用，向左的弹簧拉力和向右的绳的拉力，在突然剪断细绳时，弹簧拉力还没有发生变化，即弹簧的长度没有变化，物体b具有向左运动的趋势，所以要受到一个与弹簧拉力方向相反的摩擦力，选项C错误，D正确；对物体a受力分析，在剪断细绳前后，物体a的位置没有发生变化，受到的弹簧拉力和细绳拉力没有发生变化，故它所受到的摩擦力没有发生变化，选项A正确，B错误。 答案：　AD 3．[整体法、隔离法的应用](多选)如图所示，A、B、C、D是四个完全相同的木块，在图甲中，水平力F作用于B上，A、B处于静止状态，图乙中，竖直弹簧作用于D上，C、D处于静止状态，则关于A、B、C、D的受力情况，下列说法正确的是(　　) A．图甲中A受五个力，图乙中C受三个力 B．图乙中墙对C可能有摩擦力 C．图甲中墙对A一定没有摩擦力 D．图乙中D对C一定有向右上方的摩擦力 解析：　选整体为研究对象，可知图甲中，墙对A一定有向上的摩擦力，而图乙中，墙对C没有摩擦力和支持力，B、C错误。在图乙中，C处于静止状态，其除受重力、D对它的支持力外，一定受到D对其向右上方的摩擦力，D正确。在题图甲中，A受重力、墙的支持力、B的支持力、墙的摩擦力(向上)、B的摩擦力(左下方)，共五个力，A正确。 答案：　AD 方法技巧　受力分析的方法步骤 考点二　共点力的平衡 1．平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态。 2．共点力的平衡条件：F合＝0或者eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Fx＝0。,Fy＝0。)) 3．平衡条件的推论 (1)二力平衡： 如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等、方向相反、作用在一条直线上。 (2)三力平衡： 如果物体在三个互不平行的共点力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 (3)多力平衡： 如果物体受多个力作用处于平衡状态，其中任何一个力与其余力的合力大小相等、方向相反、作用在一条直线上。 4．处理平衡问题的常用方法 方　法 内　容 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡，则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡，将某一个力按力的效果分解，则其分力和其他两个力满足平衡条件 正交分 解法 物体受到三个或三个以上力的作用时，将物体所受的力分解为相互垂直的两组，每组力都满足平衡条件 力的三 角形法 对受三力作用而平衡的物体，将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 [思维诊断] (1)处于平衡状态的物体加速度一定等于零。(　　) (2)速度等于零的物体一定处于平衡状态。(　　) (3)若三个力F1、F2、F3平衡，将F1转动90°时，三个力的合力大小为eq \r(2)F1。(　　) (4)物体在缓慢运动时所处的状态属于平衡状态。(　　) 答案：　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√ [题组训练]