【人教版】208年八年级数学上《15.2.2.1分式的加减》ppt课件.pptVIP

阅读下面题目的计算过程. ① =　　　　　　　　　　　　　　　　　② = ③ = ④ （1）上述计算过程，从哪一步开始错误，请写出该步的代号_______； （2）错误原因___________； （3）本题的正确结果为： . ② 漏掉了分母 做一做 例4 计算： 解：原式 从1、-3、3中任选一个你喜欢的m值代入求值 当m=1时，原式 15.2.2 分式的加减 第十五章 分 式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 分式的加减 八年级数学上（RJ） 教学课件 学习目标 1.掌握分式的加减运算法则并运用其进行计算.（重点） 2.能够进行异分母的分式加减法运算．（难点） 导入新课 情境引入 (2)小明在上坡和下坡上用的时间哪个更短？（只列式不计算） 小明从家（甲地）到学校（乙地）的距