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高三物理一轮复习:阶段质量评估测试卷(三) Word版含答案
阶段质量评估测试卷(三)
牛顿运动定律
(时间∶45分钟,满分∶100分)
一、选择题(每小题4分,共28分)
1.如图甲所示,小物块从足够长的光滑斜面顶端由静止自由滑下.下滑位移x时的速度为v,其x-v2图象如图乙所示,取g=10 m/s2,则斜面倾角θ为( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
第1题图 第2题图 第3题图
2.甲、乙两球质量分别为m1、m2,从同一地点(足够高)同时由静止释放.两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比,与球的质量无关,即f=kv(k为正的常量).两球的v-t图象如图所示.落地前,经时间t0两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2.则下列判断正确的是( )
A.释放瞬间甲球加速度较大
B.eq \f(m1,m2)=eq \f(v2,v1)
C.甲球质量大于乙球质量
D.t0时间内两球下落的高度相等
3.如图所示,一根轻弹簧竖直立在水平地面上,下端固定.小球从高处自由落下,落到弹簧上端,将弹簧压缩至最低点.能正确反映上述过程中小球的加速度的大小随下降位移x变化关系的图象是下列图中的( )
A B
C D
4.如图所示,一长木板在水平地面上运动,在某时刻(t=0)将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上.在物块放到木板上之后,木板运动的速度-时间图象可能是下列选项中的( )
第4题图
A B C D
5.(多选)如图所示,以速度v逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为θ.现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端,小木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则能够正确地描述小木块的速度随时间变化关系的图线可能是( )
第5题图
A B C D
6.(多选)如图甲所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体,现对A施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得物体A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示.已知重力加速度为g=10 m/s2,由图线可知( )
第6题图
A.物体A的质量mA=2 kg
B.物体A的质量mA=6 kg
C.物体A、B间的动摩擦因数μ=0.2
D.物体A、B间的动摩擦因数μ=0.6
7.(多选)(16年河北省衡水中学调研)如图甲所示,A、B两物体叠放在一起放在光滑的水平面上,B物体从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中A、B始终保持相对静止.则在0~2t0时间内,下列说法正确的是( )
第7题图
A.t0时刻,A、B间的静摩擦力最大,加速度最小
B.t0时刻,A、B的速度最大
C.0时刻和2t0时刻,A、B间的静摩擦力最大
D.2t0时刻,A、B离出发点最远,速度为0
二、实验题(共16分)
8.(16分)(14年山东模拟)某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度.实验步骤:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;
②用装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图所示,在A端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记为F;
第8题图(1) 第8题图(2)
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②,实验数据如表所示;
G/N
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
4.00
F/N
0.59
0.83
0.99
1.22
1.37
1.61
④如图所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左侧C处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度h;
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间的距离.
完成下列作图和填空:
(1)根据表中数据在给定的坐标纸上作出F-G图线.
第8题图(3)
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=__________(保留2位有效数字).
(3)滑块最大速度的大小v=__________(用h、s、μ和重力加速度g表示).
三、计算题(共56分)
9.(16分) (15年湖南三校联考)如图(a),质量m=1 kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)求:
(
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