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中国古代主流思想
魏晋南北朝时期,儒学发展的特点包括( ) ① 受佛教、道教冲击失去正统地位 ② 吸收佛、道精神,有了新的发展 ③ 为少数民族统治者所接受 ④ 儒学家明确提出“三教合一”的主张 A ①② B ②③ C ③④ C ②③④ B 儒学思想面临的挑战 1、社会现实。自两汉后,王朝的短暂与分裂,使得人们饱经战乱之苦,从而逐渐对所谓的“君臣”秩序失去信心,转而求神拜佛、炼丹成仙。 2、 儒学本身的问题和缺陷。儒学本身在思辩性和理论性方面存在着严重的不足。儒学在孔子创立之时,只是一些伦理原则和教条。在宋明儒学家看来,以往的这样论证要么是“不备”,要么是“不明” 3、佛教、道教思想的传播使儒学面临越来越大的危机和挑战。 “三教合归儒” 对儒学发展有何意义? 儒学吸收佛、道精华, 从而进一步确立儒学统治地位。 为儒学的新发展奠定基础, 理学的概念 北宋儒学家将儒家的忠、孝、节、义提升到“天理”的高度,形成的一整套囊括天人关系的严密的思想体系。又称新儒学。 专题三│ 重点要点探究 ? 探究点二 程朱理学与陆王心学的异同 1.相同点: 二者都承认“理”的存在;都是宋明理学的突出代表;二者的思想实质都是以儒家的纲常伦纪来约束社会,维护专制统治,遏制人的自然欲望。 2.不同点 (1)对世界本原的认识不同。程朱理学认为理是世界的本原,理在心外;陆王心学认为心是天地万物的渊源,理在心中。 (2)认识“理”的方法不同。程朱理学认为把握“理”要通过“格物致知”的方法;陆王心学提出“发明本心”以求理的方法。 (3)哲学范畴不同。程朱理学属于客观唯心主义; 陆王心学属于主观唯心主义。 理学对传统儒学的发展,主要表现在: A、以儒家思想为基础,吸收了法家.道家思想 B、将儒家思想神学化 C、吸收了佛教、道教的理论,完成了儒学的理论化,思辨化 D、成为维护封建统治的工具 C 专题三│ 重点要点探究 例2 [2010·浙江卷] 中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是( ) A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.万物皆只是一个天理 B 专题三│ 重点要点探究 有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能,有人怕饿死冻死,才用饥寒作借口,饿死事小,失节事大。”程颐的观念源于( ) A.“为天地立心,为生民立命” B.“道不行,百世无善治” C.“存天理,灭人欲” D.“致良知,愚夫愚妇与圣同” C 9、程朱理学被官方化的原因是A.理学大儒的传播????????????????????? B.有利于统治者加强思想控制C.有利于塑造中华民族的性格??????????? D.是人们求取功名的敲门砖 10、下列关于春秋到宋明时期儒家思想的评述,不正确的A.自孔孟以来,其内容和地位未发生大的变化???? B.其压制人民反抗,维护统治的作用不断增强C.后代儒学的发展是以继承前代为前提的???? D.是对中国政治伦理道德等影响最大的中国传统文化 B A 9、程朱理学被官方化的原因是A.理学大儒的传播????????????????????? B.有利于统治者加强思想控制C.有利于塑造中华民族的性格??????????? D.是人们求取功名的敲门砖 10、下列关于春秋到宋明时期儒家思想的评述,不正确的A.自孔孟以来,其内容和地位未发生大的变化???? B.其压制人民反抗,维护统治的作用不断增强C.后代儒学的发展是以继承前代为前提的???? D.是对中国政治伦理道德等影响最大的中国传统文化 B A 专题三│ 重点要点探究 ? 探究点三 明清之际反封建思想出现的原因及特点 1. 原因 (1)经济因素:一方面商品经济发展,资本主义萌芽产生与发展;另一方面统治者极力推行重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展。 (2)阶级基础:随着商品经济的发展,工商业者阶层队伍扩大,他们要求反对封建束缚,发展商品经济。 (3)思想因素:宋明理学日益僵化,统治者的法治思想占主导地位,八股取士、三纲五常扼杀人的天性,摧残人的思想,启蒙思想家要求挣脱思想束缚,实现个性的自由发展。 (4)政治因素:统治者强化专制主义中央集权统治,专制统治走向腐化。 1)政治上:反对君主专制独裁,主张限制君权 2)经济上:重视手工业和商业的发展— 3)学术思想上:经世致用 4)批判继承传统儒家思想,构建起具有时代特色的思想体系
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