执教金海实小学段连香.pptVIP

* 执教：金海实验小学　段连香 我们学过哪些 图形？它们各有什么特征？ 长 底 高 宽 S=a×b S=a×h 底 高 因为：S=ah 所以：S=ah÷2 （上底+下底） 高 S=(a+b)h÷2 C=2(a+b) S=ab C=4a S=a×a S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 多边形周长、面积计算公式： 列表法----多边形面积计算公式： 梯形 三角形 平行四边形 正方形 长方形 面积公式 图 形 S=ab S=a×a S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 辨析： 学完多边形面积的计算后，小明和小刚展开了激烈的争论： 小明说：我认为三角形的底越长，它的面积就越大。 小刚说：不对，我认为三角形的高越高，它的面积就越大。 …… 同学们，你认为他们的说法对吗？说出你的理由。 选择条件分别计算下列各图形的面积。 （单位：厘米） 4 5 6 8 10 3 4 5 ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ 12 5 6 10 求下面图形的面积。（单位：厘米） ∟ 10 　4 6 ∟ ∟ 40 20 15 20 10 10×6=60(cm2) 10×4÷2=20(cm2) 60＋20=80(cm2) 　　　　　 40 ×20 =800(cm2) (15+20) ×10÷2 =175(cm2) 800-