2012北京课改七上《驿路梨花》ppt1.pptVIP

驿路梨花 彭荆风 湖北省仙桃市郭河二中 任奇丽 ???????????????????????????????????? 一、快速阅读课文. 阅读方法：做到“两动”，“四不”。“两动”是动眼，动脑；“四不”是不出声、不动唇、不指读、不回视。在规定的有限时间内，概括故事情节。 二、整体理解课文.?  按课文顺序复述课文. 1、我、老余，见到小茅屋。 茅屋主人是谁 ？ 不是他。瑶族老人是专门运粮食的。 主人是他？？ 对门山头上有个叫梨花的小姑娘，茅屋可能是她的！ 喂！你们谁是梨花啊？ 茅屋定是你们的啦？ 错啦！茅屋不是我们修的！ 是他们修的小茅屋呀！ 这才是梨花！ 可你见不着喔！ 她出嫁了 真是驿路梨花处处开呀！ 人 物 出现 顺序 所做 好事 做好事时间 十年后的一天早晨 “我”和老余 1 给房顶加草，挖排水沟 ?  瑶族老人 2 专门运粮食 同上、前天晚上? 前几天，姐姐出嫁后?  一群姑娘 3 照管小屋 解放军 4 砍树割草盖小屋 ?十多年前路过时 梨花 5 照料小屋 解放军盖小屋后，她出嫁前?  按时间的顺序小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的？ 过去 现在 十几年前，一群解放军叔叔修建了小茅屋 梨花姑娘照看小茅屋 梨花出嫁了，照管小茅屋的任务 落到了梨花妹妹和其它哈尼姑娘身上 瑶族老人迷路后遇到小