2025年人教版高中二年級生态足迹计算专题试卷及解析.docxVIP

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  • 2026-04-13 发布于江苏
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2025年人教版高中二年級生态足迹计算专题试卷及解析.docx

2025年人教版高中二年級生态足迹计算专题试卷及解析

2025年人教版高中二年級生态足迹计算专题试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、生态足迹概念中,生物承载力指的是什么?

A、人类活动对环境的破坏程度

B、生态系统可持续提供的资源总量

C、人口增长对生态系统的压力

D、碳排放对气候的影响

【答案】B

【解析】正确答案是B。生物承载力是指生态系统能够持续提供的资源和吸纳废物的能力,是生态足迹计算中的关键指标。选项A描述的是生态足迹本身,选项C涉及人口压力,选项D关于碳排放,均不符合生物承载力的定义。知识点:生态足迹基本概念。易错点:容易将生物承载力与生态足迹混淆。

2、下列哪项活动对生态足迹的贡献最大?

A、步行上学

B、食用本地蔬菜

C、频繁乘坐飞机

D、使用节能灯泡

【答案】C

【解析】正确答案是C。航空旅行会产生大量碳排放,显著增加生态足迹。步行和本地蔬菜对生态足迹影响较小,节能灯泡反而有助于减少足迹。知识点:人类活动与生态足迹关系。易错点:容易低估交通方式对生态足迹的影响。

3、生态赤字出现的原因是?

A、生态足迹小于生物承载力

B、生态足迹等于生物承载力

C、生态足迹大于生物承载力

D、生物承载力为零

【答案】C

【解析】正确答案是C。当人类消耗的资源和产生的

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