2018版高中语文 第二单元 诗歌 第6课 外国诗歌四首课件 粤教版必修2.pptVIP

4.诗人在诗中为什么联想到了拿破仑和拜伦这两个人？抒发了自己怎样的思想感情？ 答案　拿破仑和拜伦，一个是给世界永恒的自由者，一个是自由的歌唱者。他们都有大海般召唤自由的品质，诗人在他们身上看到了自己的影子。在这里，诗人、大海和逝去的英雄三者融为一体，难解难分。诗人借此，一方面反映了他对自由的不懈追求，另一方面反映了他在现实中找不到出路时的彷徨和失望。诗句“世界空虚了……”、“哪里有幸福，必有教育/或暴君看守得非常严密”正体现了这一点。 答案 (二)阅读《我一无所求》，回答问题： 5.诗的第1节描绘了什么样的景象？有什么寓意？ 答案　这一节描绘了热带黎明，空气湿润，薄雾浮在空气中，榕树下一个勤劳的女子在挤牛奶的景象。蕴涵着诗人对生命的满足，表达了超然的恬静和淡定。 6.“倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。”这几句诗使用了什么修辞手法？效果如何？ 答案　使用了拟人的修辞手法。“倦意”、“黎明的眼”、“湿草的懒味”等语汇，不仅真切地呈现了黎明时的情景，而且把无情的自然万物变得富有人情味，恰当地折射出了“我”的内在情感。 答案 7.“我没有走近你”在诗歌中重复两次，请分析其重复的原因。 答案　泰戈尔的诗歌着重刻画人与自然、人与人、自然与自然和谐相处的景观。“我没有走近你”两次在诗歌中出现，更凸现了人与自然、人与人、自然与自然和谐相处的主题。 答案 (