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  • 2018-12-13 发布于湖北
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家校沟通是一门艺术--新

家校沟通是一门艺术 如何做好家校沟通工作,对于班主任来说,的确是个难题。一个班级五十多个学生,一百多个家长,所谓众口难调,无论班主任怎么努力,家长总会有不满意的,久而久之,难免产生矛盾、积怨,甚至产生对立,这就会影响班级工作的正常开展和家校关系的和谐。因此,要求我们班主任去思考切实有效的教育策略,提高处理问题的层次与境界,以先进的科学思想和方法应对千变万化的矛盾。当然,老师与家长交流后在对孩子实施家庭教育的过程中,要注意的是,把从家长那了解到的情况反馈给孩子的时候,一定要艺术,要客观。如果发现情况不佳,也不要一味地批评责怪,而应该是心平气和谈话了解,一起找出问题所在的原因,再对症下药。 一、了解家校沟通的重要性 我当班主任二十多年来,切实体会到要带好班级,必须要有家长这支同盟军的协助。 但是,不少家长认为,把孩子送进学校,自己就万事大吉了,而不管孩子道德品质如何,不管他将来成为什么样的人。这种想法是大错特错的。俗话说:“养不教,父之过。”这话可以理解为:为人父母者不仅要生育孩子,也要教育孩子;生育孩子、教育孩子都是父母的天职。许多家长认为,教育是学校的事,与家庭无关。有的学生家长甚至以“学生最听老师的话”、“学生只听老师的话”为借口,将教育重任完全推给教师。事实证明,这样的观点危害性极大 。 在实际教学过程中,在我们的学校教育中,取得家长的配合是很重要的,如果没有有效的家校联系,教

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